Хлеб суп мед крот глаз лес

Хлеб суп мед крот глаз лес

Нажмите Ctrl+D , чтобы добавить сайт в избранное.

ГДЗ ответы по русскому языку 2 класс 1 часть учебника Климанова, Бабушкина (Перспектива) — 113-я страница ГДЗ к учебнику русский язык Климанова 2 класс часть 1

Страница 113. ГДЗ к теме учебника Звонкие и глухие согласные звуки. Их обозначение на письме

Парные по звонкости-глухости согласные звуки на конце слова

190. Запишите сначала буквы парных по звонкости-глухости согласных звуков, а потом слова.

Б-п, в-ф, г-к, д-т, ж-ш, з-с.
Булка-палка, вата-фото, гости-кости, домик-томик, жить-шить, зуб-суп.

191. Прочитайте слова. Сравните написание и произношение согласных в конце слов. Что вы заметили?
Хлеб, суп; мёд, крот; глаз, лес; рукав, шкаф; уж, шалаш; сапог, урок; медь, сеть.
Запишите слова по образцу.
[п] [б] [п] [п]
Образец. Хлеб — хле́ба, суп — су́па.

[п] [б] [п] [п]
Хлеб — хле́ба, суп — су́па;
[т] [д] [т] [т]
мёд — мёда, крот — крота́;
[с] [з] [с] [с]
глаз — гла́за, лес — ле́са;
[ф] [в] [ф] [ф]
рука́в — рукава́, шкаф — шка́фа;
[ш] [бж] [ш] [ш]
уж — ужа́, шала́ш — шалаша́;
[к] [г] [к] [к]
сапо́г — сапога́, уро́к — уро́ка;
[т] [д] [т] [т]
медь — ме́ди, сеть — се́ти.

Упражнение 192. Составьте предложения из данных слов. Подчеркните буквы, обозначающие парные звонкие и глухие согласные звуки на конце слов, если они там есть.
Медведь, в, залез, берлога, спит; заяц, под куст, спрятался, грызёт, кору; птицы, берёз, клюют, семена.

Медве д ь зале з в берлогу спа т ь. Заяц спрятался под кус т , грызё т кору. Птицы клюю т семена берё з .

Источник

Хлеб суп мед крот глаз лес

Вопрос по русскому языку:

Прочитайте слова Сравните написание и произношение согласных в конце слов что вы заметили? Хлеб, суп , мед ,крот , глаз , лес ; рукав , шкаф; уж , шалаш;
сапог , урок ; Медведь , кровать. Запишите слова по образцу хлеб[п] -хлеб[б]а суп[п]-суп[п]а.

Ответы и объяснения 1

Задание: Прочитайте слова. Сравните написание и произношение согласных в конце слов. Что вы заметили?
Парные согласные на конце слова (пишется один звук (звонкий), а произносится другой (глухой)).
Запишите слова по образцу:
хлеб[п] -хлеб[б]а
суп[п]-суп[п]а

мед[д] — мёд[д]а
крот[т] — крот[т]а
глаз[c] — глаз[з]а
лес[c] — лес[с]а
рукав[ф] — рукав[в]а
шкаф[ф] — шкаф[ф]а
уж[ш] — уж[ж]и
шалаш[ш] — шалаш[ш]и
сапог[к] — сапог[г]и
урок[к] — урок[к]и
медвед[т]ь — медвед[д]и
кроват[т]ь — кроват[т]и.

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Источник

Пример парной согласной в корне или в конце словаУ охотника жили в комнате два маленьких лисёнка?

Русский язык | 1 — 4 классы

Пример парной согласной в корне или в конце слова

У охотника жили в комнате два маленьких лисёнка.

Это были шустрые и беспокойные зверьки.

Днём они спали под кроватью, а к ночи просыпались и поднимали возню — носились по всей комнате до самого утра.

Так разыграются лисята, так расшалятся, что бегают по моему приятелю, как по полу, пока тот не прикрикнет на них.

Эти лисята были настоящие ловкачи.

Раз! — и по занавеске взберётся лисёнок прямо до самого верха.

Два! — он уже на высоком шкафу.

А вот и на комоде, а вот оба таскают друг друга за шиворот.

Как — то пришёл охотник со службы, а лисят нет.

Стал он их искать.

Заглянул на шкаф — на шкафу нет.

Отодвинул комод — и там нет никого.

И под стульями нет.

И под кроватью нет.

И тут мой приятель даже испугался.

Видит — охотничий сапог, что лежал в углу, шевельнулся, поднялся, свалился набок.

И вдруг поскакал по полу.

Так и скачет, перевёртывается, подпрыгивает.

Что за чудо такое?

Подскочил сапог поближе.

Глядит охотник — из сапога хвост высовывается.

Схватил он лисёнка за хвост и вытащил из сапога, встряхнул сапог — и другой выскочил.

Вот какие ловкачи!

Парные согласные б — п, в — ф, г — к, д — т, ж — ш, з — с

Парные согласные в конце слова — под, раз, вот, шкаф, комод, сапог, шиворот, друг, вдруг, хвост.

В середине слова — ловкачи, (со)службы, охотник.

У моего знакомого охотника жили в комнате два маленьких лисёнка ?

У моего знакомого охотника жили в комнате два маленьких лисёнка .

Это были шустрые и беспокойные зверьки.

Днём они спали под кроватью, а к ночи просыпались и поднимали возню — носились по всей комнате до самого утра .

Так разыграются лисята, так расшалятся, что бегают по моему приятелю, как по полу, пока тот не прикрикнет на них.

Как определить какое предложение выражает основную мысль текста.

А в каком предложении заявлена его тема /.

Нужна ли здесь запятая после слов » вышел охотник он пошел?

Нужна ли здесь запятая после слов » вышел охотник он пошел.

» ? Когда в бараньем тулупе и в сапогах из бычьей кожи на крыльцо вышел охотник он пошёл на охоту с другом .

Расположите передложения правельно что бы получился рассказ?

Расположите передложения правельно что бы получился рассказ.

Хозяин передал его в зоопарк.

Ночью он просыпался и поднимал весёлую вазьню.

Он принес лисёнка дамой.

К осени лесёнок стал большим.

Это был шустрый и беспокойный зверёк.

Охотник нашел в лесу маленького лисёнка.

Доказать точто в слове рожь действительно нуевое окончание пример : Сапог — сапоги?

Доказать точто в слове рожь действительно нуевое окончание пример : Сапог — сапоги.

СинтаксическиНадев с утра высокие охотничьи сапоги, он пошёл к мельнице, прокладывая рыхлый след по дорожка?

СинтаксическиНадев с утра высокие охотничьи сапоги, он пошёл к мельнице, прокладывая рыхлый след по дорожка.

Сравните написание и произношение согласных в конце слов?

Сравните написание и произношение согласных в конце слов.

Что вы заметили?

Хлеб, суп, мёд, крот, глаз, лес, рукав, шкаф, уж, шалаш, сапог, урок, медведь, кровать.

Какие из них однокоренные слова?

Какие из них однокоренные слова?

Охотники поймали лисёнка и принесли его нам.

Ночью в деревню прибежала лисица.

Она хотела помочь лисёнку, но не смогла.

Утром папа отнёс зверька к лисьим норам.

Там лиса его обязательно найдёт.

У охотника жили в комнате два маленьких лисёнка?

У охотника жили в комнате два маленьких лисёнка.

Это были шустрые и беспокойные зверьки.

Днём они спали под кроватью, а к ночи просыпались и поднимали возню — носились по всей комнате до самого утра.

Так разыграются лисята, так расшалятся, что бегают по моему приятелю, как по полу, пока тот не прикрикнет на них.

Эти лисята были настоящие ловкачи.

Раз! — и по занавеске взберётся лисёнок прямо до самого верха.

Два! — он уже на высоком шкафу.

А вот и на комоде, а вот оба таскают друг друга за шиворот.

Как — то пришёл охотник со службы, а лисят нет.

Стал он их искать.

Заглянул на шкаф — на шкафу нет.

Отодвинул комод — и там нет никого.

И под стульями нет.

И под кроватью нет.

И тут мой приятель даже испугался.

Видит — охотничий сапог, что лежал в углу, шевельнулся, поднялся, свалился набок.

И вдруг поскакал по полу.

Так и скачет, перевёртывается, подпрыгивает.

Что за чудо такое?

Подскочил сапог поближе.

Глядит охотник — из сапога хвост высовывается.

Схватил он лисёнка за хвост и вытащил из сапога, встряхнул сапог — и другой выскочил.

Вот какие ловкачи.

Найти предложение с однородными членами.

Помогите их подчеркнуть в тексте.

1. Спишите?

Замените выделенные имена существительные местоимениями.

Укажите лицо, число и падеж личных местоимений.

Охотник нашёл в лесу лисёнка.

Он принёс лисёнка домой.

Это был шустрый зверёк.

Ночью лисёнок просыпался и бегал по комнате.

К осени лисёнок стал большим.

Охотник отпустил лисёнка в лес.

Составьте и запишите предложение с местоимением 2 — го лица единственного числа в Т.

П. _________________________________________________________________________________ 3.

Укажите лицо, число и падеж личных местоимений.

У нас, к тебе, с тобой, о них, у неё, к вам.

Какое время у глаголов глядит, высовывается, схватил, вытащил, встряхнул, выскочил?

Какое время у глаголов глядит, высовывается, схватил, вытащил, встряхнул, выскочил.

На этой странице сайта, в категории Русский язык размещен ответ на вопрос Пример парной согласной в корне или в конце словаУ охотника жили в комнате два маленьких лисёнка?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 1 — 4 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.

Глухие : Пух , ухо , тишь , совесть , шопот . Заонкие : Забор , бобр , град , город , ягода . Глухие и звонкие : черепаха , чертёж , переход , перерыв , бабочка .

С [с’]согласный, мягкий, глухой, парный т [т’]согласный, мягкий, глухой, парный и [и]гласный, безударный х [х’]согласный, мягкий, глухой, непарный и [и́]гласный, ударный я [й’]согласный, звонкий, непарный, мягкий [а]гласный, безударный.

С — [с] — согласный, парный глухой, парный твёрдый т — [т’] — согласный, парный глухой, парный мягкий и — [и] — гласный, безударный х — [х’] — согласный, непарный глухой, парный мягкий и — [и] — гласный, ударный я — [й’] — согласный, непарный звонкий..

Везде после глаголов и 3 сущ.

Вооружиться, значитобеспечить себя средствами для ведения войны, боя (оружием, техникой), для нападения или защиты.

Хлеб, гриб, нож, город потому что есть парные звуки это пары например ж — ш ж звонкий , а ш глухой и т. Д.

Хлеб, гриб, нож, огород. Остальные с глухой согласной на конце.

Не вертись 2 лицо, ед. Число не груби 2 лицо , ед. Число не опаздывай 2 лицо, ед. Число не списывай 2 лицо , ед. Число.

Лучезарны. Потому что луч 1 корень зар 2 корень , а Е соединительная гласная двух корней ( мы же не скажем лучОзарны).

Яблочный пирог Ингредиенты : 5 яиц 1 стакан муки 1 стакан муки ваниль ( по вкусу) 1 чайная ложка уксуса и соды 4 яблока Готовим Возьмите ёмкость для теста и туда разбейте все яйца, затем высыпте стакан сахара, это все перемешываете. В полученную мас..

Источник

Измени слова?

Русский язык | 1 — 4 классы

Снега — снег, дождя — дож.

, зуба — _____, хлеба — _____, шкафа — _____, сугроба — _____, мороза — _____, носа — ______, крота — _____, языка — _____, гриба — _____, меда — ________.

Зуб, хлеб, шкаф, сугроб, мороз, нос, крот, язык, гриб, мёд.

Зуба — зуб, хлеба — хлеб, шкафа — шкаф, сугроба — сугроб, мороза — мороз, носа — нос, крота — крот, языка — язык, гриба — гриб, меда — мед.

Составьте распространенные предложения со словами : снег(снега), морозы(мороз)?

Составьте распространенные предложения со словами : снег(снега), морозы(мороз).

Прочитайте слова?

Сравните написание и произношение согласных в конце слов.

Что вы заметили?

Хлеб, суп ; мед, крот ; глаз, лес ; рукав, шкаф ; уж, шалаш ; сапог, урок ; медведь, кровать.

На слоги разделить слова пошли снег пришлось сгребли сугроб?

На слоги разделить слова пошли снег пришлось сгребли сугроб.

Жираф, город, обед, варежка, зуб, огород, редкий, снег, гриб, молодожь?

Жираф, город, обед, варежка, зуб, огоро

д, редкий, снег, гриб, молодожь.

Писать проверочные слова.

Осенью то мороз, то дождь, то вдруг снег, как зимой, то опять тепло?

Осенью то мороз, то дождь, то вдруг снег, как зимой, то опять тепло.

Осенний мороз не выдавит слёз, а зимние морозы — из глаз слёзы.

(ПОДЧЕРКНИТЕ В СЛОВАХ ИЗУЧЕННЫЕ ОРФОГРАММЫ).

Ребусы на слова мороз, лед, снег, зима?

Ребусы на слова мороз, лед, снег, зима.

Со словами мороз, снег, сугроб, пруд, лёд, прорубь, ребята, коньки составь и запиши предложения так чтобы получился рассказ?

Со словами мороз, снег, сугроб, пруд, лёд, прорубь, ребята, коньки составь и запиши предложения так чтобы получился рассказ.

Какие зимние слова кроме Снег снежинка мороз?

Какие зимние слова кроме Снег снежинка мороз.

Лед прорубь гололед зима сугробы гололёд снег, дед мороз, снегурочка, ёлка, мороз, каток, санки, лыжи, новый год, рождество, замерзайка, отморозок , холод.

Измени число имён существительных : лебедь, хлеб, ножница, книга, снег, птица?

Измени число имён существительных : лебедь, хлеб, ножница, книга, снег, птица.

Проверочное слова лежит?

Проверочное слова лежит.

Вы находитесь на странице вопроса Измени слова? из категории Русский язык. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 1 — 4 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.

Глухие : Пух , ухо , тишь , совесть , шопот . Заонкие : Забор , бобр , град , город , ягода . Глухие и звонкие : черепаха , чертёж , переход , перерыв , бабочка .

С [с’]согласный, мягкий, глухой, парный т [т’]согласный, мягкий, глухой, парный и [и]гласный, безударный х [х’]согласный, мягкий, глухой, непарный и [и́]гласный, ударный я [й’]согласный, звонкий, непарный, мягкий [а]гласный, безударный.

С — [с] — согласный, парный глухой, парный твёрдый т — [т’] — согласный, парный глухой, парный мягкий и — [и] — гласный, безударный х — [х’] — согласный, непарный глухой, парный мягкий и — [и] — гласный, ударный я — [й’] — согласный, непарный звонкий..

Везде после глаголов и 3 сущ.

Вооружиться, значитобеспечить себя средствами для ведения войны, боя (оружием, техникой), для нападения или защиты.

Хлеб, гриб, нож, город потому что есть парные звуки это пары например ж — ш ж звонкий , а ш глухой и т. Д.

Хлеб, гриб, нож, огород. Остальные с глухой согласной на конце.

Не вертись 2 лицо, ед. Число не груби 2 лицо , ед. Число не опаздывай 2 лицо, ед. Число не списывай 2 лицо , ед. Число.

Лучезарны. Потому что луч 1 корень зар 2 корень , а Е соединительная гласная двух корней ( мы же не скажем лучОзарны).

Яблочный пирог Ингредиенты : 5 яиц 1 стакан муки 1 стакан муки ваниль ( по вкусу) 1 чайная ложка уксуса и соды 4 яблока Готовим Возьмите ёмкость для теста и туда разбейте все яйца, затем высыпте стакан сахара, это все перемешываете. В полученную мас..

Источник