Как избавится от безответственности

Как побороть инфантильность и безответственность?

Нас часто раздражают подростки, которые не хотят брать на себя никакую ответственность и становится взрослыми. Однако и среди взрослых можно встретить людей безответственных и инфантильных, не желающих принимать решения, боящихся выйти из зоны комфорта. Конечно, для самого человека такая позиция вполне себе хороша. Нет никаких проблем, не нужно ничего делать, не нужно ни о ком заботиться.

Но для родных такого человека безответственность становится серьёзной проблемой. Безответственного человека ни о чём нельзя попросить. Любое дело он если и не провалит, то сделает его из рук вон плохо. Кто же в этом виноват и что с этим делать?

Словарь русского языка даёт очень яркие определения безответственности, такие как головотяпство и наплевательство. Если говорить с точки зрения психологии, то безответственность – это жизненная позиция, при которой человек не имеет никаких целей, не желает решать задачи и брать на себя обязательства. Более того – он не умеет отвечать за свои поступки и не знает, к каким последствиям они могут привести. Проще говоря, безответственный человек всё равно что вечный ребёнок.

Чтобы от безответственности избавиться, стоит смело заглянуть в своё детство. Ведь любая привычка, даже такая неправильная, формируется в детстве, в семье. И формирует её, прежде всего мать. Если она всё равно что наседка, пытающая уберечь чадо от страшного внешнего мира, то из её чада – 100% — вырастет безответственный человек. Если же мать похожа на следователя, которая говорит, что ничего нельзя, то и здесь высок риск заразиться безответственностью. И, наконец, мама-баба яга своими страшилками взращивает в ребёнке инфантильного взрослого.

Далеко не все родители правильно своих детей воспитывают – это факт. Виноваты, как обычно, оба. Родители – в том, что не воспитали в ребёнке некоторые привычки. Ребёнок – в том, что не усваивал то, что ему давали родители. В итоге во взрослой жизни уже подросший ребёнок сталкивается с теми проблемами, решить которые он часто бывает не в силах. Винить он начинает, конечно же, своих родителей. С одной стороны, справедливо. Но, с другой – нет, ведь виноваты, как говорится, оба.

Итоги могут быть разными, но факт остаётся фактом – такой человек вряд ли уже сможет добиться успеха в жизни. Хорошо, если он понимает всю трагичность ситуации. Но бывает и так, что понимания этого нет. Человек живёт плохо, винит в своих бедах и неудачах родителей/соседей/начальство/правительство, а сам не прикладывает никаких усилий для разрешения своей проблемы. А стоит всего-то взглянуть на себя критически, схватить за шкирку и дать лёгкого пинка к самовоспитанию .

Проще говоря, не сумели воспитать родители, значит, стоит воспитать себя самому. Конечно, поздно (хотя, лучше поздно, чем никогда) и очень сложно. Порой приходится ломать себя и перекраивать характер. Но всё же, попытка исправить ошибки родителей и свои ошибки имеет место быть. Иногда полезно, кстати, бывает поучиться на своих ошибках, не забывая при этом про чужие. И если человек хочет себя перевоспитать, то ему стоит взять на вооружение эту простую и незамысловатую истину.

Но не все знают, с чего лучше всего начинать процесс перевоспитания. Как известно, формируют характер привычки. И если некоторые из них были воспитаны родителями, то здесь даже переживать не стоит. Другое дело, если это отрицательные привычки, которые важно ликвидировать. Здесь, как раз-таки, придётся сильно попотеть, чтобы искоренить их. Если по какой-то причине не удаётся, можно попробовать ужиться с этими дурными привычками, сгладить, скруглить их острые углы.

Есть и другой вариант – оставить на время вредные привычки и попробовать воспитать в себе полезные, что окажется делом большой сложности. Впрочем, здесь стоит дать маленькую подсказку: любую привычку можно воспитать в себе за 21 день. Если в продолжение этого времени повторять одно и то же действо (например, мыть посуду после каждого приёма пищи), то можно с большой лёгкостью привить себе эту полезную привычку. Главное здесь – стараться не срываться и не забывать об этом.

Преодолеть безответственность непросто, но очень нужно. Во-первых, любое начатое стоит довести до конца. Во-вторых, стоит чаще рассуждать и смотреть немного вперёд, понимая, что ты должен не абстрактному обществу, а себе самому. Этим самым можно предотвратить последствия нежелательных действий. В-третьих, чтобы избавиться от безответственности, нужно сперва избавиться от детских страхов и признать себя взрослым, тем единственным человеком, на котором лежит весь багаж ответственности за свою жизнь. Этот комплекс мер поможет встать на правильный, хоть и сложный путь, путь, который требует много усилий, но и дает бесценное чувство уверенности в себе как во взрослом и ответственном человеке.

Источник

Что такое Безответственность и как с ней бороться? Вопросы читателей

Одна из читательниц написала письмо с вопросом о своём сыне, вот часть текста: Прошу вас о помощи, мой уже взрослый сын (23 года) прожигает свою жизнь, ничего не хочет, никого не слушает, делает такие безответственные поступки, что волосы дыбом становятся. Как пробудить в нём ответственность? Как побудить его думать о своей жизни и будущем? Просто нет сил никаких на него повлиять, руки опускаются и сердце разрывается, когда смотришь, как он губит себя, помогите, пожалуйста!

Конечно, в каждом конкретном случае нужно смотреть индивидуальные причины происходящего с человеком, и лучше всего это делать с хорошим целителем или коучем. Но есть и общие рекомендации. Основная проблема – это безответственность за себя и свою жизнь! Этот вопрос и рассмотрим.

Что такое безответственность

Это отсутствие у человека внутренних обязательств. Безответственные люди не готовы к жизни. Они не помогают близким (социальная безответственность), не до конца выполняют работу. Эта внутренняя свобода позволяет им избежать чувства вины за промахи. Но даже если безответственный человек самостоятельно не прилагает усилий, чтобы исправиться, ему постоянно об этом будут напоминать окружающие.

• родители;
• учителя в школе;
• любимый человек;
• работодатель;
• друзья.

Что позволяет сделать выводы о безответственности? Есть 7 параметров:

1. Постоянное невыполнение обещаний.
2. Заведомо ложные обещания, «лишь бы отвязаться».
3. Непунктуальность.
4. Некачественно выполняемая работа.
5. Отсутствие стремления к росту и развитию.
6. Пренебрежение обязанностями.
7. Нежелание выполнять обязанности в семье.

Есть масса примеров безответственности, ведь это распространенное явление. Каждый сталкивался с таким безответственным человеком, потому что черта вовсе не редкость. Многие замечали у себя такие качества или неоднократно слышали от окружающих подобные замечания.

Истоки нездоровой модели поведения: в чем причины безответственности и лени

Безответственность — приобретенное, а не врожденное качество личности. Почему же человек наплевательски относится ко всему вокруг, ничего не хочет, ни к чему не стремится? Психологи обозначают несколько основных причин, которые могут приводить к такой форме поведения:

Особенности воспитания

Зачастую именно родители виноваты в том, что ребенок переносит во взрослую жизнь принятую в семье модель поведения. Здесь возможны несколько вариантов:

• Отсутствие рамок и правил. Порой безответственность и лень родителей становятся плохим примером, который перенимает ребенок. Если взрослые показывают малышу, что можно безнаказанно отлынивать от обязанностей, он воспринимает это как нормальное поведение и в дальнейшем будет делать точно так же.
• Излишняя строгость с завышенными ожиданиями. Когда родители воспитывают ребенка в системе, где наказывается даже малейший проступок, рано или поздно он приходит к выводу: лучше вообще ничего не делать, ведь все равно мама и папа будут недовольны. Установка переходит и во взрослую жизнь — человек, воспитанный в чрезмерной строгости, редко проявляет инициативу и предпочитает оставаться в тени.
• Гиперопека. Лень детей может быть вызвана тем, что родители не дают им и шага ступить самостоятельно. Они не учатся принимать решения и делать выбор. В результате ребенок становится безвольным и совершенно не готовым ко взрослой жизни. [2]

Страх

Лень и безответственность зачастую вызваны страхом. Возможно, однажды человеку взял на себя неподъемные обязательства и не «потянул» их, в результате у него зафиксировалось разочарование в себе, он больше не верит в собственные силы. Ему удобнее придерживаться безопасной позиции — то есть бездействовать.

У человека, который боится действовать, сформировались четкие убеждения: мне ничего не нужно, это меня не касается, я за это не отвечаю. Он готов принять любую критику в свой адрес, лишь бы на него не возложили никаких серьезных обязательств. [3]

Отсутствие мотивации

Многие люди ленивы и безответственны, потому что у них нет мотивации и желания выполнять конкретное дело.

Мотивация — мощная сила, которая толкает нас на великие свершения. Если же человек не понимает и не видит смысла в действии, то стимулировать его к активным действиям бесполезно. Раз нет цели, значит и особого желания трудиться нет. [3]

Недостатки и положительные стороны безответственности

Существует такой психотип: люди-отличники. Они чрезмерно ответственны. Они не хотят повышения, они его жаждут, готовы ради цели на все. Нервные срывы, чувство неудовлетворения — постоянные спутники таких людей. Это, пожалуй, единственный плюс безответственности: отсутствие внутреннего напряжения, беспокойства.

Проблема безответственности — неумение справляться с обязательствами из-за отсутствия внутреннего чувства долга. Так, люди запросто теряют работу ради мимолётной прихоти прогулять. Дают ложные обещания, чтобы отвязаться, и не выполняют. Безответственные мужья не стремятся обеспечивать семью, взваливают все на плечи жены: и хозяйство, и работу. Безответственные жены игнорируют горы грязной посуды, отсутствие еды в холодильнике. Супруг, приходя с работы, должен взвалить это на себя. Рядом с безответственностью ходят эгоизм, непунктуальность, лживость. Ложь – инструмент безответственного человека.

Персонал деградирует и уходит

Руководитель, который не умеет или не хочет делегировать часть своей ответственности подчиненным, оставляет людей в безответственной позиции. Не умеет, не знает как, боится сопротивления с их стороны, самому интересно сделать… Неважно, какова причина. Важно, что через некоторое время подразделение деградирует, выполняя только рутинные задачи. Лучшие уходят, потому что им скучно, а руководителя сражает профессиональное выгорание, и он увольняется. Компания осталась с деградирующими сотрудниками один на один. Какой уж тут результат?

Проявления безответственности в жизни

Как выглядит безответственный человек?

• Часто не выполняет обещания.
• Это работник, которому нельзя доверить важное задание.
• На безответственного мужа нельзя положиться.
• Берется за дело, но не доводит до конца.
• Безответственная супруга — неряха и плохая хозяйка.
• Безответственный ребенок может учиться хорошо или плохо. Тут отличительной чертой является то, что он опаздывает, не приходит на соревнования по пустяковым причинам. Записывается на кружок и не посещает его.
• Постоянные опоздания безответственного человека на работу. Но есть люди с врожденным чувством времени, они пунктуальны. При этом могут быть безответственными.

Ситуаций проявления этой черты масса. Все зависит от конкретного человека и обстоятельств.

Все рушится в самый неожиданный момент

В вашей команде есть один особо ответственный руководитель. А есть все остальные, которые позволяют ему брать все на себя. В итоге модель «у кого нет коня, садись на меня» дает сбой в самый напряженный момент: он набрал себе проектов, наобещал, напророчил и… не справился, не успел, заболел, уволился (нужное подчеркните). Все ждали, надеялись, курили, сидя у него на шее, и в итоге остались ни с чем. Отсюда вывод: гиперответственность — та же безответственность. И не верьте никому, кто уверяет вас, что на нем держится вся компания. Может быть и держится, но недолго и не вся.

Как преодолеть безответственность

Существует 4 метода борьбы с безответственностью:

• Научитесь выполнять задачи до конца. Не беритесь, если не уверены, что выполните. А если взялись, выполняйте.
• Вспомните об обязанностях. Вы обязаны быть почтительны с родными. Обязаны отвечать за детей, воспитывать их.
• Научитесь говорить себе: «Нет». В этом мире вседозволенность возможна только у безответственных людей.
• Попросите окружающих контролировать себя. Напоминать, одёргивать, поправлять. Так вы войдете в ролевую позицию ответственного человека.

Не взваливайте на себя слишком много. За каждое обещание вы должны ответить.

Попытки привить ответственность окружающим — задача изначально провальная. Человек рождается с набором качеств. Они частично корректируются из-за внешних обстоятельств: воспитание, события, образ жизни. Самостоятельно человек может себя изменить, но для этого придётся потратить много сил, много времени, приложить массу усилий. Привычки так легко не сдаются. Извне изменить человека невозможно. Не обольщайтесь. Никакие угрозы и шантаж не помогут.

Уходят клиенты

Если у вас в команде есть РОП (а почти в каждой команде есть руководитель отдела продаж), то этот пункт посвящается ему. Выстраивая работу своего подразделения, РОП должен передать менеджерам по продажам ответственность за действия и мысли клиентов. Только таким образом они смогут гарантировать объем продаж несколько больше, чем «наш товар сам себя продает». Однако зачастую безответственные менеджеры передают ответственность клиенту:

• Не я должен ему показать, а он может и сам все увидеть, не слепой;
• Не я должен регулировать его негативный настрой, а он пусть сам успокоится;
• Не я ему должен приводить убедительные аргументы, а он сам пусть додумается, зачем ему наш товар или услуга;
• Не я ему помогу выбрать, задавая нужные вопросы, а сам пусть у меня спросит, если ему что-то непонятно;

А если клиент ушел, то, конечно, «Сам дурак!». И вот РОП потом снимает с себя ответственность на совещании: «А что вы от меня хотите при такой бешеной конкуренции? Мы сделали все, что могли!».

Бросьте в меня камень те, кто ни разу такого не слышал.

Выводы

Если вы задумались, как избавиться от безответственности, вы на верном пути. Контролируйте действия, примите обязательства и начните стремиться к совершенству. Безответственность и ответственность — две стороны одной монеты. Это не самое сложное совершенствование, гораздо сложнее бороться с комплексами и фобиями. Выработать у себя полезное качество — дело хоть и сложное, но выполнимое. Главное — поставить цель и каждый день совершать маленький шаг ей навстречу. Помните, что это качество украшает, помогает добиваться успеха в жизни, получить повышение на работе и комплименты в кругу друзей.

Автор статей. Студентка Московского международного университета, факультет психологического консультирования. Разбираюсь в фобиях, комплексах, психологических травмах.

Расходы на персонал растут

Чтобы грамотно передать часть своей управленческой ответственности подчиненному, надо уметь четко отделять исполнительскую ответственность от управленческой. Неграмотная передача чревата двумя противоположными последствиями в зависимости от типа личности сотрудника.

Например, вы отправляете своего подчиненного на совещание к своему руководителю, то есть передаете ему свою ответственность — быть проконтролированным вашим шефом. Логика при этом у вас следующая: «У меня и без того полно работы, а он в данном техническом вопросе лучше разбирается и сможет четко ответить на все вопросы». Если ваш подчиненный — человек без карьерных амбиций, а, наоборот, тревожный и мнительный, — у него может возникнуть закономерное напряжение: «Какого черта, я, получая 10 рублей, работу делаю на 15, а на меня еще и орут на совещании?» Если же сотрудник рад стараться и реально все четко знает, а на том самом совещании им довольны, закономерный вопрос может возникнуть у вашего шефа: «Какого черта я плачу 15 рублей + 10 рублей, если можно повысить на пару рублей зарплату исполнителю, а промежуточное звено ликвидировать?». Но на практике так не происходит почти никогда. И ваш шеф продолжает платить 25 рублей за работу, которая стоит максимум 12. А потом жалуется, что денег не хватает на новые технологии!

Дорогие Друзья! Мы рады приветствовать вас на сайте Региональной общественной организации «Центр психофизического совершенствования «ЕДИНЕНИЕ»!

Центр создан в 1993 году и является социально-ориентированной некоммерческой организацией.

Являясь членом Корпорации «Развитие и Совершенствование» , мы реализуем одно из направлений Корпорации — «Оздоровление населения», проводим оздоровительные занятия и считаем, что здоровье – это основа нормальной жизнедеятельности человека и

что люди в любом возрасте могут иметь отличное здоровье, поэтому разрабатываем и реализуем оздоровительные программы и проекты.

С 1997 года мы реализуем комплексную программу психофизического оздоровления населения.

Главной целью программы является обучение людей основам знаний о собственном теле и о том образе жизни, который позволяет восстановить и поддерживать здоровье и хорошее самочувствие.

В течение года мы организуем проведение оздоровительных занятия с людьми разных возрастов, а в летний период выезжаем в лагерь, предусмотренный программой.

Если Вы активны и жизнерадостны, чувствуете в себе позитивный заряд, который желаете передать другим людям и помочь им стать более здоровыми и счастливыми, мы приглашаем вас пройти Курс подготовки инструкторов здорового образа жизни.

Программа психофизического оздоровления населения является частью Системы психофизического совершенствования человеческого существа, автором которой является С.В. Баранова.

Приглашаем вас на наши занятия, а также практические семинары, мастер-классы и тематические лекции ЗОЖ.

ОТЗЫВЫ

Азарова Галина Гордеевна, ведущий инструктор здорового образа жизни, учитель школы имени Маршала В.И. Чуйкова.

В 1977 году я перенесла тяжёлую операцию, лишившись весьма заметной части своего тела. Но я не стала считать себя инвалидом, а задумалась: почему это со мной случилось? И что надо делать, чтобы подобное не повторялось? Я стала читать книги по медицине, но они говорили о болезнях и их лечении в больницах. Тогда я стала искать книги о предотвращении болезней, о здоровом образе жизни, о различных упражнениях, познакомилась с очень интересными людьми, ходила в разные секции, группы и наконец, пришла в Центр Психофизического Совершенствования «Единение». В первый же месяц занятий я поняла, куда я попала – то есть именно туда, куда я стремилась – и параллельно с посещением занятий организовала группу здоровья в своей школе. Меня поддержала директор школы, на занятия ходило много учителей. Потом стали приходить родители наших учащихся. Моей целью стало не только укрепление моего собственного здоровья, но и здоровья окружающих меня людей, детей и подростков, нации в целом, психосферы Земли. И вместе с членами «Единения» я разрабатываю планы и способы достижения этой великой цели. Пожелайте нам успеха! И присоединяйтесь к нам!

Губанова Л.И., оздоровительная группа «Гимнастика для восстановления и укрепления зрения», инструкторы Клевцова И.В., Тюрчева Л.Д. (ВАО)

Реже стала пользоваться очками. Занимаюсь регулярно, делаю самомассаж глаз и глазодвиательную гимнастику, они особо для меня полезны.

Желаю достичь такого результата, чтобы реже пользоваться очками, восстановить чёткое и ясное зрение.

Занятия очень нравятся, очень хорошие преподаватели Ирина Васильевна и Лада Дмитриевна. Большое им спасибо!

Марина А., группа «Оздоровительный цигун», инструкторы Кониовская Ю.В., Колемасова В.Ф. (ВАО)

Занятия прекрасные, успокаивают ЦНС, поднимают энергетику, помогают налаживать отношения, снимать негативную энергию, расслабляться, укрепляются мышцы, подтягивается состояние и работа проблемных органов, повышается иммунитет.

Гребнева Лариса Александровна (70 лет, 1949г.р.), лагерь для взрослых «Активное долголетие — 2019»

В лагере открыла для себя, что я могу рисовать, могу ходить без очков (пропал страх, что я без них не могу), пришло понимание важности расслабления мышц. Много нужного почерпнула: новые упражнения для подвижности мышц, суставов и позвоночника, умение расслабляться. Научилась смотреть расслабленно, почувствовала, что при этом глаза не напрягаются и видно чётче. Очень понравился пальминг, после него ясно всё видно. В результате, пришло решение, как можно чаще снимать очки и стараться смотреть без очков. В начале лагеря видела 1-ю строку таблицы, в конце – 3-ю.

Тарасова Л.А., оздоровительная группа, инструктор Азарова Г.Г. (ЮВАО)

С удовольствием занимаюсь в группе Азаровой Г.Г. Перестало сводить ноги, похудела на 4 кг, подтянулись мышцы. Увеличилась выносливость и позитивное отношение к Жизни. Читать далее

Аникин Евгений Иванович, 70 лет, лагерь «Активное долголетие — 2018»

Стал более спокойным, сосредоточенным, снял эмоциональные барьеры.

Михалева Татьяна Павловна, 1947 г.р., оздоровительная группа, инструктор Клевцова И.В. (ЦАО)

У меня проблема с коленными суставами, занятия помогают не ухудшать ситуацию. А когда заставляю себя заниматься дома, то результат сразу виден. Очень хорошие разнообразные разминки на занятиях, из которых можно выбрать полезные для выполнения дома. Я часто подвержена депрессиям (из-за болезни мужа), и только занятия в группе снимают это состояние и улучшают настроение. Читать далее 17.04.2018 Королёва Алевтина Петровна, 83 года, оздоровительная группа, инструктор Тюрчева Л.Д. (ВАО)

На занятия пришла 3 года назад в плохом состоянии. Плохо владела ногами, очень болели, со спиной проблемы, да и с головными болями мучилась. После регулярных занятий на группе засветился свет со здоровьем. Читать далее

Богданова Надежда, 78 лет, летний лагерь «Активное долголетие — 2017»

В результате душевный подъём, бодрость и желание сделать что-то новое, оригинальное, т. е. творческий потенциал явно повысился.

Тарасов Олег, летний лагерь «Активное долголетие — 2015»

В лагере я пробыл три последних дня. Практически сразу после моего приезда ощущение было, что я здесь на природе уже давно, т.е., присутствие города, в котором был ещё утром, ушло из сознания почти сразу. Выезды на природу мне знакомы с детства, поэтому её благотворное влияние на душу и тело я чувствую уже давно и для меня Быть здесь Радостно и Естественно!

Румянцева Ольга, оздоровительная группа, инструкторы Малахова Т.И, Макушина Л.И. (ВАО)

После занятий ощущаю лёгкость и приподнятость души. Познакомилась с очень хорошими людьми. Общее состояние стало бодрее. Читать далее

ОТКУДА ПОЯВЛЯЮТСЯ БЕЗОТВЕТСТВЕННЫЕ СОТРУДНИКИ?

Есть несколько основных источников появления безответственных сотрудников:

➡ «Школа безответственности» — начиная с общеобразовательной школы. Затем институт — нас учат каким то бессмысленным действиям, формулам, дают какие то абсолютно бессмысленные знания, которые никогда не будут вести к результату. А так как на самом деле люди учатся путем повторения за другими людьми, то нам уже на этапе начального образования закрепляют безответственность у целого поколения.

➡ «Курсы безответственности» — отдельно нужно обратить внимание на профессиональные курсы. Например, на курсы бухгалтеров — где изначально нормальных людей прямым текстом учат безответственности. Им на протяжении достаточно долгого промежутка времени объясняют что их задача: взять бумажку, внести её в учетную систему и распечатать отчеты. А за корректность цифр отвечают все понемногу, но только не бухгалтер, ведь его работа — перекладывать бумажки.

➡ «Профессиональная деградация» — это те же самые курсы безответственности, пройденные непосредственно на рабочем месте сотрудника

➡ «Система KPI» — это вообще отдельная тема. Скажу так: я очень редко (точнее — никогда) встречал ситуации, когда система KPI построена полностью на измерении результата, который должен провести сотрудник, а не на измерение тех действий, которые он делает. Классический пример — KPI от объёма продаж коммерческому директору в то время как от него (как и от всего руководящего звена компании) нужна максимальная прибыль компании в целом.

Поставленные задачи игнорируются

Ответственность — не стакан с водой. Когда ее кто-то на себя берет, вам этого не видно. А значит, вас можно обмануть: сказать, что взял, а на деле — не брать. Или взять, а потом скинуть или кому-то передать. А вы, поставив задачу и понадеявшись на исполнение, будете долго ждать обещанных результатов, потом разбирать на совещании, кто виноват, и что делать, и снова ставить задачи и давать ответственность. А они снова не будут брать. И вы этого никогда не увидите: взял или не взял, и где скинул. Потому что это не стакан!

Источник