Как поменять учителя в школе
Бывает, что ребёнку не нравится ходить в школу по самым разным причинам. Родителю в таком случае стоит отнестись к ситуации с чуткостью и разобраться, в чём дело. Болезненные отношения со школой могут вытекать из конфликтов как со сверстниками, так и с учителями. Если решить конфликт невозможно, то необязательно переводить ребёнка в другую школу — в некоторых ситуациях родители могут поменять учителя. Как грамотно составить заявление на смену учителя в школе, к кому с ним обращаться и как поддержать ребёнка, обсудили с юристом и психологом.
У родителей есть законные основания требовать смены преподавателя. Это право гарантируется Законом «Об образовании в Российской Федерации». Обязанности школьного педагога установлены п. 6 ст. 28 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», при их несоблюдении родители могут просить школу о замене учителя. Вот эти обязанности:
1) обеспечение реализации в полном объёме образовательных программ, соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающихся;
2) создание безопасных условий обучения, в том числе при проведении практической подготовки обучающихся, а также безопасных условий воспитания обучающихся, присмотра и ухода за обучающимися, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации;
К правам и свободам обучающихся относятся, среди прочего, уважение человеческого достоинства, защита от всех форм физического и психического насилия — в школе недопустимы физические наказания, а также оскорбления учеников, оскорбления личности, охрана жизни и здоровья, а также свобода совести, информации, право на свободное выражение собственных взглядов и убеждений.
Российским законодательством гарантируется право родителей на то, чтобы знакомиться с содержанием образования своих детей, с используемыми в школе методами обучения и воспитания, с оценками успеваемости учеников, а также возможность защищать права и законные интересы детей.
В целях защиты своих прав как сами обучающиеся, так и их родители могут направлять в органы управления школы обращения о применении дисциплинарных взысканий к педагогам, нарушающим права учеников или их родителей. Заявление вы можете подать сами или нанять для этого юриста. Такие обращения подлежат обязательному рассмотрению администрацией школы вместе с учениками и родителями. Кроме того, вы имеете право обратиться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии конфликта интересов педагогического работника.
Последовательность действий родителей, которые хотят поменять учителя по предмету или классного руководителя:
- Написать заявление на имя директора школы (пример заявления представлен ниже), в котором вы изложите все известные обстоятельства, являющиеся основанием для отстранения учителя от проведения занятий в классе.
- Дождаться рассмотрения заявления директором. При необходимости будьте готовы помочь директору школы в выяснении обстоятельств, препятствующих, по вашему мнению, преподаванию конкретного учителя в вашем классе.
- Если принятое школой итоговое решение вас не удовлетворяет, вы можете обратиться в вышестоящие инстанции с заявлением о несогласии с таким решением.
Переход на домашнее обучение — один из вариантов действий, если в обычной школе что-то идёт не так
Заявление о смене учителя в школе
Заявление подаётся родителями в свободной форме на имя директора учебного заведения. Ниже пример подобного заявления.
Директору МБОУ СОШ № ___
от родителя/законного представителя (выбрать нужное)
ученика 5 класса Иванова Ивана Ивановича
Иванова Петра Семёновича
Прошу заменить преподавателя математики Петрову Марию Николаевну в связи с некорректным поведением (здесь нужно будет конкретизировать, в чём проблема, например: преподаватель оскорбляет детей на уроках) или неграмотным преподаванием предмета (важно указать, что конкретно не соответствует программе и образовательным стандартам, на ваш взгляд).
Чем больше обстоятельств, препятствующих преподаванию у детей, вы укажете, тем вероятнее, что в отношении вашего заявления примут положительное решение и удовлетворят ваш запрос на смену учителя.
С просьбой поменять учителя может обратиться как один родитель, так и весь класс — количество родителей, которые должны подписать заявление, не регламентировано. Однако это может повлиять на исход проблемы. Если учителем недовольны родители одного или двух учеников, скорее всего, школа предложит перевести этих детей в другой класс. В случае, когда класс единодушно выражает недовольство преподавателем, выше шансы, что учителя поменяют.
Сроки рассмотрения заявлений
Общих регламентированных сроков рассмотрения обращений родителей нет. Такие сроки могут быть закреплены Уставом или другими локальными нормативными актами школы. Как правило, подобные обращения рассматривают в течение 30 календарных дней. Если в результате рассмотрения заявления школа решила не менять учителя, можно обратиться с аналогичным заявлением в комитет образования при администрации города или района (РОНО), Департамент образования региона, Рособрнадзор. В тех случаях, когда речь идет о серьёзных нарушениях со стороны педагога (сексуальные домогательства, физическое насилие в отношении детей), стоит обращаться в прокуратуру.
Если негативный школьный опыт вызван общением с педагогом, у родителя есть несколько вариантов. В первом случае, когда у ребёнка есть проблемы ещё и в других аспектах школьной жизни, имеет смысл задуматься о фундаментальном решении вопроса — сменить школу или перейти на домашнее обучение.
Возможна и ситуация, когда проблема связана с конкретным учителем, на некорректное поведение которого повлиять не получается, а перевод в другую школу не рассматривается. Тогда родителю необходимо эмоционально грамотно поговорить с ребёнком — выстроить разговор так, чтобы ребёнок мог раскрыться и поделиться своими переживаниями. Важно, чтобы ребёнок, которого чем-то обижают в школе, не чувствовал себя виноватым, умел замечать и оценивать чужое некорректное поведение.
Родителям предстоит создать дома безопасное пространство для выражения своих эмоций, обсуждения обид. Чем старше ребёнок, тем проще ему будет подстроиться под ситуацию с педагогом так, чтобы она не травмировала его, — особенно, если конфликт с учителем у всего класса или большей его части. Однако родители должны быть готовы к тому, что от них потребуется дополнительная поддержка, — в том числе, возможно, придётся нанять ребёнку репетитора или пойти с ним к психологу, снизить ожидания от академической успеваемости ребёнка по предмету преподавателя, с которым у учеников не складываются отношения.
Конечно, помочь ребёнку не значит соглашаться с ним во всём. Родитель должен научить ребёнка здраво оценивать конфликтные ситуации, разобраться, действительно ли проблема в педагоге или дело в непосильной школьной программе. Оставаясь на стороне ребёнка, важно не поддаваться детской истерии и сохранять спокойствие.
Родителям, которые решили писать заявление о смене учителя, нужно всегда держаться в поле правовых отношений, вести себя корректно. Начиная процесс отстранения преподавателя от занятий, вы должны чётко понимать: вашему ребёнку плохо и вы хотите помочь. При наличии ресурсов не лишней может оказаться помощь юриста. Когда вы не можете сдерживать эмоции, он справится с этим вместо вас и сможет добиться более эффективных результатов.
Изображение на обложке: Viktoria / Dribbble
Источник
Как избавиться от учителя английского языка
Когда выбирали школу, выбрали именно 642 гимназию, так как и математика, русский находятся на высоком уровне, а английский с 1 класса. Для меня приоритетам являются именно эти предметы. С первой учительницей (классной руководительницей) ттт не прогадали. А вот учитель английского языка вызывает большую тревогу.
Машка знает английский с рождения (мы в семье с ней говорим, читаем, играем). То есть она понимает английский практически свободно, немного говорит. И, самое главное — любит язык.
Пришли в школу, за 3 месяца обучения любовь к языку пропала начисто. Уроки делать отказывается. В тетрадке специально пишет «кура лапой».
Я начала допытываться в чем дело. Вот вкратце список дочкиных претензий:
— постоянно кричит
— все быстрее-быстрее, дети не успевают
— объяснения нового материала не интересны
— наказывает (к примеру, мою дочь наказали так, что в ближайшие 4 урока ей не будут ставить пятерки).
— скучно
Я понимаю, что дочка и сама может быть виновата в сложившейся ситуации: скажем, отвлекается, не слушает. Может быть преподавателя бесит, что Машка знает язык. (Это уже мои домыслы. Учительница Машке как-то сказала, что у ее плохое произношение. Конечно, оксфордского произношения я ей не ставила, но для 7-летнего ребенка оно вполне приличное. Это я говорю как филолог).
Самое обидное, что в параллельной группе детки поют песенки, рассказывают стихи, разыгрывают сценки. А у нас — только сухое прохождение материала.
Говорили с классным руководителем — она обещала посидеть у них на уроке. Но что это может изменить?
Может быть, запутанно написала, но вопрос к опытным товарищам: как такую ситуацию разрулить?
может быть Вам перевести ребенка в другую группу? там другая учительница?
а сами не хотите в школу сходить пообщаться с»англичанкой»?
у меня младший сын занимался английским с удовольствием в начальной школе. потом мы школу поменяли на другую английскую и с предметом стала просто беда.
он занимался дополнительно с папой,по английскому было 5,а как перешел в другую школу интерес к предмету просто пропал окончательно и безповоротно где то в середине года. скатились до 3 с большим минусом. и причем она постоянно занижала ему оценки,невзлюбила и все. мы проходили тестирование,там были удивлены знаниями ребенка, потом мы еще дополнительно занимались с репетитором. и выше не прыгнули все равно. она как узнала что к нам репетирор ходит, то вообще еще хуже стала к ребенку относиться.
я беседовала с завучем и дошло до того что его перевели в другой класс(где слабый английский). и теперь мой ребенок и слышать не хочет о языках. хотя повторяю:раньше занимался с удовольствием.
так что я рекомендую если есть возможность попробовать перевести девочку ,чтоб как у нас , не дай бог, не получилось потом..
И к завучу — Диане Александровне — ходили и с самой учительницей говорили.
А у нас завуч не Диана Александровна, а Евгения Павловна. И мы сидим в другом корпусе, а Елена Германовна приходит только на наши уроки. Может нам повезет?
Классная руководительница отказала. Попробую поговорить с другой англичанкой. Но если у нее группа полная — она имеет все основания отказать. Какое ей дело до другого преподавателя?
Женя, еще раз Вам говорю, какой бы демократичной и понимающей не казалась классная руководительница, она никогда не будет бороться со своим братом-педагогом. Она «играет на той стороне» и будет соблюдать статус-кво.
Нужно все делать самой. Нет сил совершить революцию, значит нужно тихо договариваться с учителями (в том числе в ход идут и презенты).
Учителям тоже тяжело, они держуться единым фронтом, изобретают какие-то свои уловки поддерживать дисциплину. Например, в нашей школе разработана система «актов». То есть когда что-то происходит с поведением или отметками у ребенка, учитель проводит с ним «мероприятие», сотавляет акт и дает ребенку расписаться, что он «предупрежден». И дети привыкают расписываться в любой бумажке.
Я узнала об этом случайно, когда химичка в первой четверти 8 класса предложила подписать мне акт, что я предупреждена, что у моего сына может быть двойка в году (. ). Я при сыне отказалась подписывать, сказала, что пришла в школу не затем, а поговорить с учителем, как помочь сыну. Сын был очень удивлен, что можно отказаться «подписывать».
Мне пришлось провести беседу о том, что подписывать бумаги нужно в крайнем случае, четко поняв к чему это может привести.
Так, что Женя дерзайте, желаю Вам успеха в переговорах.
Если мы не защитим своих детей, это вряд ли кто-нибудь сделает.
А чем классная мотивировала отказ переводить ребёнка в другую группу? Очень вам сочувствую,но надо,видимо,любыми способами учителя менять,раз НИКАК не найти с ней общего языка.На мой взгляд,даже уровень преподавания не так важен.Английский — дело наживное.А ,если посмотреть на это с другой стороны,то — не обижайтесь — для вашей дочки(как и для вас) это в каком-то смысле урок смирения. Вы ведь сами уверены,и внушили ей уверенность в её прекрасных способностях и знаниях,раз язык был для вас так важен,и вы им с детства много занимались.Знания,может и прекрасные,но тут уж вопрос чисто духовный — воспитания её души. Не должно быть при формировании человечка всё так уж безоблачно в отношениях с людьми.Может,и вам стоит пересмотреть отношение к учительнице,раз вы сами признаётесь,что не сможете спокойно с ней поговорить.Во всяком случае,уйти вы всегда сможете,а кризис останется с вами и с вашей дочкой и вылезет в другой форме.Сначала стоит разобраться,почему так вышло.
Вы знаете, может быть для взрослого человека это и подойдет. И, кроме того, я сразу начала искать проблемы с себя и дочки. Но говорить 7-ми летнему ребенку, что для нее это урок смирения :010: Поверьте, у нее есть масса мест, где ее душу и характер и формируют и воспитывают. Но риски слишком велики, и я бы не хотела, чтобы у нее развилось отвращение к изучению иностранных языков. Без этих знаний в нашем обществе жить очень сложно.
И как можно пересмотреть отношение к учительнице, которая орет на детей? И что в этом случае мне сказать дочке: смирись с тем, что она на тебя орет?
Источник