Видеоролик «Знакомство с сказкой «Как крот штанишки раздобыл» для детей старшего дошкольного возраста
Пояснительная записка к видеоролику «Знакомство с сказкой «Как крот штанишки раздобыл»
для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Ванюкова Светлана Леонидовна,
МДОУ «Финно-угорский детский сад
комбинированного вида № 20 «Лумикелло»,
Цель: ознакомление детей производством ткани на основе чешской сказки «Как крот штанишки раздобыл».
— познакомить детей с чешской сказкой «Как крот штанишки раздобыл»;
— познакомить с этапами производства ткани из льна;
— развивать познавательный интерес, логическое мышление, фантазию, устную речь;
— формировать умение слушать художественное произведение;
— воспитывать внимательность, интерес к художественной литературе и чтению.
Форма: озвученный видеоролик.
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие.
Целевая аудитория: дети старшего дошкольного возраста 5-7 лет.
Заинтересованная аудитория: педагоги ДОУ, педагоги дополнительного образования, родители.
Использованы материалы слайды диафильма по сказке «Как крот штанишки раздобыл» с сайта https://diafilm.net/
Воспитатель: Здравствуйте, ребята, смотрите, кто пришел к нам в гости. (Воспитатель показывает изображение крота). Поздороваемся с ним? Кротик, а почему ты такой нарядный?
Воспитатель включает аудиозапись : «А мне друзья помогли сшить эти красивые штаны, вот теперь я их «выгуливаю». А вы тоже, ребята, очень нарядные. А знаете ли вы из чего сделана ваша одежда? Пауза. А знаете ли вы как изготавливается ткань? Я хочу рассказать, как мне помогли сделать штаны из ткани, рассаживайтесь поудобнее и смотрите. А я побежал дальше».
Воспитатель: Ребята, рассмотрите свою одежду. Из чего она сделана? А из чего делается ткань? А как делаются нитки? Чтобы узнать посмотрим сказку, которую нам принес кротик.
Просмотр озвученного видеоролика.
Воспитатель: Спасибо, кротик за такую интересную историю!
— Ребята, кто же был в сказке главным героем? (Крот).
— Главный герой маленький крот – добрый, отзывчивый зверек. У него много друзей на сказочной полянке в лесу, которые выручают его.
— Вспомним, каких героев встретил в сказке крот. (Бабочка, мышь, рак, камышовка, лен, муха, аист, еж, пауки, ягоды черники, жук-олень, муравьи, кузнечики).
— Из чего сделали штаны кроту? (штаны сделали из ткани, которую предварительно покрасили ткань из нитей, нити из льна).
— Рассмотрим, как сейчас изготавливают ткань.
Воспитатель: А в сказке также изготавливали ткань? В этом произведении ярко описываются стадии обработки льна до получения готового изделия из ткани, а потом уже из ткани шьют одежду.
Воспитатель предлагает ребятам пересказать сказку.
Источник