Кто прислал телеграмму за крота замуж не вышла улетаю с ласточкой

Нетрадиционная форма родительского собрания в подготовительной к школе группе совместно с детьми

Лариса Селянина
Нетрадиционная форма родительского собрания в подготовительной к школе группе совместно с детьми

Викторина «По дорогам сказок».

Каждый человек с самого раннего возраста должен стремиться к тому, чтобы стать умным, любознательным, сообразительным, чувствительным, пожалуй. Все к этому стремятся, но, однако, не у всех это получается. Самые первые произведения, которые начинают читать человеку, — сказки. Придя в школу, переходя из класса в класс, вы постоянно знакомитесь с произведениями устного народного творчества, с литературными сказками. Ведь именно благодаря сказке, вы становитесь чувствительней к красоте, учитесь осуждать зло, восхищаться добротой

Итак, друзья, начнем программу.

Затей у нас большой запас!

А для кого они? Для вас!

Мы знаем, вы любите игры,

Песни, загадки и пляски.

Но нет ничего интересней,

Чем наши волшебные сказки.

Дети и родители делятся на 2 команды.

задание «Кто прислал телеграмму»

*За крота замуж не вышла, улетаю с ласточкой («Дюймовочка» Андерсен)

*Цветочек удивительной красоты нашел, ждите домой. (Отец. «Аленький цветочек»)

*Был в гостях у козлят (волк. Русская народная сказка)

*Порожки от Машеньки донес в целости и сохранности (медведь, русская народная сказка «Маша и медведь»)

*Спасите! Нас съел серый волк. (козлята из сказки «Волк и семеро козлят»)

*Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко (Мышка из сказки «Курочка ряба»)

*Прибыть на ваш праздник не могу. От меня сбежали брюки (Грязнуля из «Мойдодыра» К. Чуковского)

*Все закончилось благополучно. Только хвост мой остался в проруби (Волк из сказки «Лисичка-сестричка и серый волк»)

*Дорогие гости помогите! Паука злодея зарубите! (Муха-Цокотуха из сказки К. Чуковского Муха-Цокотуха»)

(командам задаются вопросы, та команда, которая даст больше правильных ответов, получает наибольшее количество баллов).

*Жилище Бабы Яги? (избушка)

*Имя мальчика, которого унесли Гуси-лебеди? (Иванушка)

*Второе название скатерти (самобранка)

*Кто из обитателей болот стал женой царевича? (лягушка)

*Аппарат, в котором Баба Яга совершает свои полеты? (ступа)

*Что потеряла Золушка? (хрустальную туфельку)

*Кто смастерил Буратино? (Папа Карло)

*Кого старик неводом вытянул из моря? (золотую рыбку)

*Имя главного героя сказки «По щучьему веленью» (Емеля)

*Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде? (Оленя)

*Сколько голов у Горыныча? (три)

*Сколько дней пролежали деньги Буратино на Поле чудес? (нисколько)

*Какие цветы собирала падчерица в сказке «Двенадцать месяцев» (подснежники)

Задание «Пантомима» по сказкам

“Игра со зрителями”.

— Я задам сейчас вопросы, отвечать на них непросто. (За каждый правильный ответ присуждается очко “своей” команде).

1. Кто из героев русских народных сказок был хлебобулочным изделием? (Колобок.)

2. Назовите героиню русской народной сказки, которая была овощем. (Репка.)

3. Какие русские народные сказки повествуют о проблеме отдельной жилплощади? («Теремок», «Лиса и Заяц».)

4. Какой вид энергии использовала Баба-Яга, летая в ступе? (Нечистую

5. Какой сказочный герой посеял деньги, думая, что вырастет денежное дерево и останется только собрать урожай? (Буратино.)

6. Какая домашняя птица занималась изготовлением изделий из драгоценных металлов для своих хозяев? (Курочка Ряба.)

задание «Сказочные загадки».

Загадки для первой команды.

Он хозяина любил,

Верно он ему служил.

Сапоги носил и злого

К лесу передом стоит

И кривой трубой дымит.

Там Яга – лесная бабка,

На печи зевает сладко.

(Избушка на курьих ножках)

Был друг у Ивана

Но сделал счастливым его

С ним Малыш знаком давно,

Он к нему влетел в окно.

Загадки для второй команды.

Что старик закинул в море,

Чтобы рыбку изловить,

Чтоб старухе не простою,

А хозяйкой моря быть?

Много серебра и злата

В сундуках своих он прятал.

В мрачном он дворце живет

И чужих невест крадет.

Как птица в полете.

Живет на болоте.

Щуку я в пруду поймал

И желанье загадал.

задание «Веселые вопросы».

Вопросы для первой команды.

1. Девушка с рыбьим хвостом? (Русалочка).

2. В какой сказке волк испугался зайца? («Заяц–хваста»).

3. Мальчик-луковка? (Чиполлино).

4. Героиня какой сказки в награду получила кусок льда? («Морозко»).

5. Девочка с голубыми волосами? (Мальвина).

6. Как называется сказка, в которой есть дом, где поселилось много зверей? («Теремок»).

Вопросы для второй команды.

1. Герой джунглей? (Маугли).

2. Где хранилась Кощеева смерть в сказке «Царевна-лягушка»? (На конце иглы).

3. Какая птица спасла Дюймовочку? (Ласточка).

4. В какой сказке главная героиня превратилась в облачко? («Снегурочка»).

5. Деревянный мальчик? (Буратино).

6. С каким предметом Оле-Лукойе не расставался? (С зонтиком).

задание. Вспомнить,кто говорил в какой сказке следующие слова:

1 команда. Сивка-бурка, вещий каурка!

Стань передо мной, как лист перед травой.

(Иванушка-дурачок, р. н. с. «Сивка — бурка»

Сим-сим, открой дверь!

(Али-баба, арабская сказка «Али-баба и 40 разбойников)

Крекс Фекс Пекс!

(Буратино, А. Толстой «Золотой ключик или приключения Буратино»)

Лети- лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли,

Быть по-моему вели.

Женя, В. Катаев»Цветик-семицветик»)

Раз, два, три, горшочек, вари!

девочка, братья Гримм «Горшочек каши»)

Мойдодыр, К. Чуковский)

задание. Удивительные превращения

В кого превращались или были заколдованы сказочные герои?

1. Князь Гвидон (в комара, в муху, в шмеля).

Братец Иванушка (В козленка)

Гадкий утенок (в лебедя)

2. Чудище из сказки Аксакова» Аленький цветочек» (в принца)

Одиннадцать братьев- принцев из сказки Андерсена «Дикие лебеди»

Василиса Прекрасная (в лягушку)

Задание. Какие волшебные средства были у данных сказочных героев

1. У солдата из сказки Андерсена (огниво).

У Буратино (золотой ключик)

У Кащея Бессмертного (яйцо с иглой)

2. У маленького Мука (туфли)

У Золушки (хрустальные туфельки)

У Снежной королевы (волшебное зеркало)

У Бабы-Яги (метла)

Подведение итогов, награждение участников шоколадными медалями.

Дидактическая игра «Цветики цветочки» для детей дошкольного возраста Цели: — развить мышление, восприятие ребенка, навыки счета, умение анализировать, синтезировать навыки классификации; — развить мелкую.

Викторина по сказкам Викторина по сказкам. Ведущий: Каждый человек с самого раннего возраста должен стремиться к тому, чтобы стать умным, любознательным, сообразительным,.

Источник

Кто прислал телеграмму за крота замуж не вышла улетаю с ласточкой

Нижне-Талицкий Дом культуры запись закреплена

Доброе утро, уважаемые подписчики!
Продолжаем викторину «Знатоки сказок» и вопросы на третий этап «Кто прислал телеграмму?» Ответы присылайте в сообщения группы. Всем удачи.

1.*За крота замуж не вышла, улетаю с ласточкой.

2.*Цветочек удивительной красоты нашел, ждите домой.

3.*Был в гостях у козлят.

4.*Пирожки от Машеньки донес в целости и сохранности.

5.*Спасите! Нас съел серый волк.

6.*Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко

7.*Прибыть на ваш праздник не могу. От меня сбежали брюки.

8.*Все закончилось благополучно. Только хвост мой остался в проруби.

9.*Дорогие гости помогите! Паука злодея зарубите!

Источник

Кто прислал телеграмму за крота замуж не вышла улетаю с ласточкой

Сидим Дома-Не Скучаем Отдел по работе с детьми запись закреплена

Дорогие ребята, мы представляем вам, Викторину (по сказам)
Проверь свои знания сказок
И присылай свои ответы в комментарии

А викторина будет состоять в 4 этапа)
Внимательно читай задание, и удачи в выполнении

I этап Разминка на тему «Хорошо ли ты знаешь сказки? (ответить на вопросы).

*Сказочная героиня, владелица первого в мире летального аппарата

*Жилище Бабы Яги?

*Имя мальчика, которого унесли Гуси — лебеди?

*Второе название скатерти

*Кто из обитателей болот стал женой царевича?

*Аппарат, в котором Баба Яга совершает свои полеты?

*Что потеряла Золушка?

*Кто смастерил Буратино?

*Кого старик неводом вытянул из моря?

*Имя главного героя сказки «По щучьему велению»

*Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде?

*Сколько голов у Горыныча?

*Какие цветы собирала падчерица в сказке «Двенадцать месяцев»

*Животное, в которое была заколдована Кощеем Бессмертным прекрасная девушка

*Имя сестры Бабы – Яги, хозяйки болот

*Где находится смерть Кощея? (Полная последовательность)

*Сколько раз старик бросал в море невод?

*Что приговаривала царица, глядя в зеркальце?

* От кого ушёл Колобок?(Полная последовательность)

*Какая королева морозила сердца людей, превращала их в злых и равнодушных?

*Как звали самую маленькую девочку?

«Кто из животных пострадал, ловя рыбу из пруда?

2. Этап(Чей это портрет?)

Нраву кроткого такого,

И жених сыскался ей –

— Родилась в цветке прелестном

Труден к счастью её путь

Каждый видно догадался

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне

— Сладких яблок аромат

Заманил ту птицу в сад.

Перья светятся огнем,

И светло в ночи, как днем

— Побежала она за подружками,

Вскочила в огонь

И потянулась вверх легким паром,

Свилась в тонкое облачко

— Эта скатерть знаменита

Тем, что кормит нас досыта.

Что сама собой она,

Вкусных кушаний полна

— Летела стрела, попала в болото,

И в этом болоте поймал её кто — то,

Кто, распростившись с зеленою кожей,

Сделался милой, красивой, пригожей

— Жила – была девочка

Имя забыла она свое давно

Так как однажды ей бабушка подарила шапочку

И все стали её звать …

— Очаровательная молодая незнакомка, сбежавшая с бала в полночь и потерявшая на ступеньках дворца волшебную туфельку.

3. Этап « Кто прислал телеграмму» Название сказки и писатель»

*За крота замуж не вышла, улетаю с ласточкой

*Цветочек удивительной красоты нашел, ждите домой.

*Был в гостях у козлят

*Порожки от Машеньки донес в целости и сохранности

*Спасите! Нас съел серый волк.

*Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко

*Прибыть на ваш праздник не могу. От меня сбежали брюки

*Все закончилось благополучно. Только хвост мой остался в проруби

4. Этап «Назови сказку» (по данным фрагментам)

1. Крот, нора, ласточка, мышь, скорлупка, эльф.
2. Перина, дождь, девушка, горошина.
3. Снег, розы, зима, сани, зеркало, королева, дружба.
4. Море, принц, ноги, голос, колдовской напиток.
5. Лебедь, утка, птичий двор, дупло, яйцо, мечты.

Источник

Викторина «Путешествие по сказкам» для детей старшего дошкольного возраста

Гаврилова Татьяна
Викторина «Путешествие по сказкам» для детей старшего дошкольного возраста

Викторина для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие по сказкам».

Цель: Закреплять и систематизировать знания детей о сказках и их героях, воспитывать бережное, трепетное отношение к книге.

— активизировать детское чтение; закреплять знания детей об особенностях сказки.

— вспомнить и закрепить знания о названиях, авторах и героях детских сказок; развивать зрительное и слуховое восприятие, мышление, память, внимание.

— организовать досуг учащихся.

Ход викторины:

Воспитатель: Дорогие ребята, мы рады приветствовать всех вас на литературной викторине «По страницам любимых сказок»! Скажите, а вы любите сказки?

А какие бывают сказки? (Ответы детей).

А теперь назовите ваши любимые сказки.

Молодцы! Сейчас мы узнаем, насколько хорошо вы знаете свои любимые сказки. Для этого нам надо разделиться на две команды. Каждая команда должна выбрать себе название. (дети выбирают название команд, садятся со столы).

Викторина состоит из 5-ти конкурсов. Правила конкурсов очень просты. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Если у команды нет ответа, отвечать имеет право команда соперников. Задания всех конкурсов связаны с названиями, героями сказок либо с авторами, которые их написали. После каждого конкурса жюри подводит итог. (Представить жюри).

Итак, я объявляю 1конкурс «Разминка».

В этом конкурсе одновременно принимают участие две команды. Я произношу задание, а вы все вместе дружно отвечаете.

1. Девочка добрая в сказке жила,

К бабушке по лесу в гости пошла.

Мама красивую шапочку сшила

И пирожков дать с собой не забыла.

Что же за девочка-лапочка.

Как зовут её? … (Красная Шапочка)

2. Человек немолодой

С преогромной бородой.

Артемона и Мальвину.

Вообще для всех людей

Он отъявленный злодей.

Знает кто-нибудь из вас,

Кто же это? (Карабас)

3. Я мальчишка деревянный,

Вот и ключик золотой!

Артемон, Пьеро, Мальвина –

Дружат все они со мной.

Всюду нос сую я длинный,

Моё имя … (Буратино)

4. В шляпе синенькой мальчишка,

Из известной детской книжки.

Он глупышка и зазнайка,

А зовут его … (Незнайка)

5. И на мачеху стирала,

И горох перебирала,

По ночам при свечке,

А спала у печки.

Хороша, как солнышко.

Кто же это? … (Золушка)

6. Он весел и не злобен,

Этот милый чудачок.

С ним мальчик Робин,

И приятель Пятачок.

Для него прогулка – праздник,

И на мёд особый нюх.

Этот плюшевый проказник

7. В этой книжке именины,

Много в ней гостей.

А на этих именинах,

Появился вдруг злодей.

Он хотел убить хозяйку,

Чуть ее не погубил.

Но коварному злодею

Рыцарь голову срубил.

8. Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне.

И женился на царевне.

(По щучьему велению)

9. Фруктово-огородная страна —

В одной из сказок есть она,

А в ней герой — мальчонка овощной,

Он храбрый, справедливый, озорной.

10. Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли.

Ищет их она, зовёт,

И в дороге слёзы льёт.

Ребята следующий конкурс «Дальше, дальше…»

Каждой команде будет задано по 20 вопросов. Отвечать нужно сразу, не раздумывая. Если не знаете ответ, говорите «дальше». В это время команда — соперница молчит, не подсказывает.

Вопросы для первой команды:

1. Кто автор произведения «Кошкин дом»? (Самуил Маршак)

2. Куда отправился доктор Айболит по телеграмме? (в Африку)

3. Как звали собаку в сказке «Золотой ключик или Приключение Буратино»? (Артемон)

4. Усатый персонаж сказки Чуковского. (Тараканище)

5. Жених Мухи-цокотухи. (Комар)

6. Из чего сварил кашу хитрый солдат? (Из топора)

7. Кого поймал в проруби Емеля? (Щуку)

8. Кем была в русской народной сказке лягушка? (Царевной)

9. Как звали удава из сказки Киплинга «Маугли»? (Каа)

10. На чём разъезжал Емеля в сказке «По щучьему велению»? (На печке)

11. Почтальон из деревни Простоквашино. (Печкин)

12. Что подарили блошки Мухе-цокотухе? (Сапожки)

13. За какими цветами отправилась под Новый год героиня сказки «Двенадцать месяцев»? (За подснежниками)

14. Какой герой сказки носил красные сапоги? (Кот в сапогах)

15. Сестрица братца Иванушки. (Алёнушка)

16. Самый знаменитый житель Цветочного города. (Незнайка)

17. Сколько лет рыбачил старик из сказки о золотой рыбке? (33 года)

18. Из чего был сделан Буратино? (Из полена)

19. Фрукты, которыми объелся Чебурашка. (Апельсины)

20. Как звали девочку из сказки «Снежная королева», которая отправилась по всему свету искать своего названного братца? (Герда)

Вопросы для второй команды:

1. Кому несла Красная Шапочка пирожки и горшочек масла? (Бабушке)

2. Как звали девочку – обладательницу волшебного цветка из сказки Катаева «Цветик-семицветик»? (Женя)

3. Назовите отчество Федоры из сказки Чуковского «Федорино горе». (Егоровна)

4. Кто написал сказку «Золушка»? (Шарль Перро)

5. Как звали девочку, путешествующую по Стране чудес и Зазеркалью? (Алиса)

6. Что купила Муха-цокотуха на базаре? (Самовар)

7. Лучший друг Карлсона. (Малыш)

8. Какая избушка была у лисы в сказке «Заюшкина избушка»? (Ледяная)

9. Как звали сестру доктора Айболита? (Варвара)

10. Хозяйка Артемона. (Мальвина)

11. Кто поймал золотую рыбку? (Старик)

12. Автор сказки «Конёк-Горбунок». (Пётр Ершов)

13. Как звали маленькую девочку, которая родилась и жила в цветке? (Дюймовочка)

14. В каких птиц превратились 11 королевских сыновей? (В лебедей)

15. В кого превратился гадкий утёнок? (В прекрасного лебедя)

16. Из чего была сделана карета, в которой Золушка отправилась на бал? (Из тыквы)

17. Друг Винни-Пуха. (Пятачок)

18. Как звали хитрого кота из сказки «Золотой ключик»? (Базилио)

19. Как звали маму-медведицу в сказке «Три медведя»? (Настасья Петровна)

20. Из какого растения Элиза сплела рубашки для своих братьев в сказке «Дикие лебеди»? (Из крапивы)

Следующий конкурс «Сказочный кроссворд»

1. Он живет на крыше и очень любит прилетать в гости к своему другу Малышу. (Карлсон)

2. Мачеха допоздна заставляла её работать и не пускала на бал. (Золушка)

3. Как звали старушку в мультфильме про Крокодила Гену и Чебурашку, которая любила делать гадости? (Шапокляк)

4. Этот сказочный герой учился сочинять стихотворения и играть на музыкальных инструментах и даже на луну летал. (Незнайка)

5. Кто пришёл на помощь Деду тянуть репку после Внучки? (Жучка)

6. Как звали кота из мультфильма про Простоквашино? (Матроскин).

Следующий конкурс «Волшебные предметы»

• Волшебная палочка (Фея)

• Ореховая скорлупа (Дюймовочка)

• Горшочек варенья (Карлсон)

• Корзинка с цветами (Падчерица)

• Яблочко (Злая колдунья)

• Денежка — копейка (Муха — цокотуха)

• Зеленый шарик (Пятачок)

Воспитатель: Ну что ж, молодцы, с заданием справились.

Звучит песня «Сказки гуляют по свету», муз. Е. Птичкина, сл. М. Пляцковского, в исполнении В. Толкуновой.

Воспитатель показывает движения, дети повторяют.

1. Сказки гуляют по свету, (Руки на поясе)

Ночь, запрягая в карету. Лёгкие приседания.

Сказки живут на полянах, (Пружинка)

Бродят на зорьке в туманах.

А принц Белоснежку полюбит. (Поворот вокруг своей оси)

А жадность Кащея погубит. (Лёгкое приседание на окончание строчки).

Пусть Зло на проделки хитро,

Но все ж побеждает Добро!

2. Мир, озарив чудесами (Выставляем ножки)

Сказки летят над лесами, (поочереди вперёд).

На подоконник садятся,

В речки, как в окна, глядятся.

А Золушку выручит фея, (Поворот вокруг своей оси)

Не, станет Горыныча Змея. (лёгкое приседание на окончание строчки).

Пусть Зло на проделки хитро, Но все ж побеждает Добро!

3. Сказки со мною повсюду, (Пружинка)

Их никогда не забуду.

Стоит сомкнуть мне ресницы —

Вмиг Сивка-Бурка приснится.

А месяц засветится ясный, (Повороты вокруг своей)

В глазах Василисы Прекрасной. оси с приседанием на,

Пусть Зло на проделки хитро, последнее слово,

Но все ж побеждает Добро! в строчке)

4 конкурс Конкурс капитанов.

Воспитатель: Ребята, помогите узнать. Кому принадлежат эти слова.

• Спасите, нас съел серый волк. (Козлята)

• Очень расстроена, нечаянно разбила яичко. (Мышка)

• Все закончилось благополучно, только хвост остался в проруби. (волк)

• Помогите, помогите! Злодея погубите! (Муха цокотуха)

• Я съел одну баночку варенья, а так еще хочется. (Винни-Пух)

• Печка стоит на месте, я забыл волшебные слова. (Емеля)

• Помогите найти хрустальную туфельку. (Золушка)

• Ведро нечаянно упало в колодец, пришлось прыгать следом за ним. (Рукодельница)

• Извините, я сломал чей-то дом. (Медведь)

• Не могу найти дорогу, птички склевали все хлебные крошки. (Мальчик с пальчик)

5 конкурс «Собери картинку»

Воспитатель: Каждой команде я даю конверт, в нем лежат разрезные картинки к сказкам. Угадайте сказку и расставьте картинки в правильной последовательности (по сюжету сказки)

6 конкурс «Кто прислал телеграмму»

(Командам раздаются подготовленные телеграммы. Игроки должны назвать героя, произведение, автора.)

*За крота замуж не вышла, улетаю с ласточкой (Дюймовочка. Г. Х. Андерсен.)

*Цветочек удивительной красоты нашел, ждите домой. (Отец. «Аленький цветочек»)

*Был в гостях у козлят (волк. Русская народная сказка)

*Порожки от Машеньки донес в целости и сохранности (медведь, русская народная сказка «Маша и медведь»)

*Спасите! Нас съел серый волк (козлята из сказки «Волк и семеро козлят»)

*Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко (Мышка из сказки «Курочка ряба»)

*Прибыть на ваш праздник не могу. От меня сбежали брюки (Грязнуля из «Мойдодыра» К. Чуковского)

*Все закончилось благополучно. Только хвост мой остался в проруби (Волк из сказки «Лисичка — сестричка и серый волк»)

*Дорогие гости помогите! Паука злодея зарубите! (Муха — Цокотуха из сказки К. Чуковского Муха — Цокотуха»)

Воспитатель: Спасибо, ребята, всем за участие в конкурсах, предоставляем слово жюри.

Подведение итогов. Подводятся итоги игры, награждаются медалями. Все участники игры-викторины получают утешительные призы.

Воспитатель: Сказки дарят нам чудеса,

Без сказки людям прожить нельзя.

Пора со сказкой прощаться нам.

До встречи скажем мы всем друзьям!

До новых встреч!

Литературная викторина — развлечение для детей старшего дошкольного возраста «В гости к сказкам» Литературная викторина – развлечение для детей старшего дошкольного возраста «В гости к сказкам» Ведущий: учитель-логопед Сумина И. Н. участники:.

Сценарий физкультурного досуга «Путешествие по сказкам К. Чуковского» для детей старшего дошкольного возраста с ТНР Цель: использование игр и игровых упражнений на развитие координации движений в крупных мышечных группах, для детей с ТНР. Задачи: Обучающие:.

Викторина для детей старшего дошкольного возраста «Знание-сила!» Викторина «Знание – сила!» [/b] Викторина – это игра, заключающаяся в ответах на устные или письменные вопросы из различных областей.

Викторина «Знатоки космоса» для детей старшего дошкольного возраста Викторина для детей старшего дошкольного возраста: «Знатоки космоса» Цель. Закрепить имеющиеся знания о космосе. Задачи: вызвать интерес.

Викторина по сказкам А. С. Пушкина для детей старшего дошкольного возраста, приуроченная ко Дню рождения поэта Цель: Закрепить и уточнить знания детей о сказках Александра Сергеевича Пушкина. Задачи: — Закрепление знания сказок А. С. Пушкина. — Развитие.

Викторина «Как быть здоровым» для детей старшего дошкольного возраста Задачи: • Способствовать развитию коммуникативных и познавательных способностей участников игры. • Создать игровую ситуацию, поддерживать.

Викторина по произведениям К. Чуковского для детей старшего дошкольного возраста Викторина по произведениям К. Чуковского для детей старшего дошкольного возраста Цель. Развитие интереса к художественной литературе через.

Викторина по сказкам К. Чуковского с детьми старшего дошкольного возраста Цель: Формировать у детей чувства любви к русским писателям Задачи: 1. Знакомить детей с таким видом игры, как «Викторина» 2. Показать.

Викторина «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина» с интерактивной игрой для детей старшего дошкольного возраста Викторина «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина» Подготовила учитель-логопед первой категории Жучкова Н. А. для детей старшей и подготовительной.

Викторина «Зимушка-зима» для детей старшего дошкольного возраста Викторина «Зимушка-зима» для детей старшего дошкольного возраста Цель: Создавать положительный эмоциональный настрой, способствующий активизации.

Источник