Окружающий мир с муравьями

Окружающий мир с муравьями

Муравьи – это насекомые, которые обитают в лесах и полях. Они очень маленькие. В основном их размер составляет от 1 мм до 3 см.

Муравья очень легко узнать среди других насекомых. У него крупная голова, тонкое тело и большое круглое брюшко. Он передвигается на 6 лапках, на которых есть острые коготочки. Благодаря им, муравей без труда забирается на любую вертикальную поверхность, будь то дерево или стебель. Запахи он различает при помощи усиков, а видит благодаря сложно устроенным глазам. По цвету муравья чаще бывают желтыми, зелеными, красными, коричневыми, черными.

Общаются муравьи с помощью запахов. Запахами они передают информацию — например, отличают чужих, сообщают о надвигающейся опасности или просят о помощи.

Они могут защищаться от врагов, используя свои челюсти или жало, в котором образуется муравьиная кислота.

Основная пища муравьев – это различные личинки, гусеницы, растения. Также они очень любят сладкий сок тли.

Живут муравьи в муравейниках, которые строят муравьи – строители. Внутри муравьиного домика можно найти огромное количество жильцов, и все они имеют свои обязанности. Какие-то из них врачи, другие – солдаты, третьи — фермеры. Самый важный житель – это матка. Она самая крупная из муравьев и ее главная обязанность – откладывание яиц и забота о них. Один раз в год появляется у нее новое потомство самцов и самок. Самцы обычно погибают, а самки начинают строить новое жилище и откладывать в нем яйца. Поэтому считается, что муравьи быстро размножаются.

В мире существует больше 10 тысяч видов муравьев, в нашей стране их около 200. Чаще всего встречаются следующие виды:

• черные садовые (средняя полоса и Дальний Восток России),
• малые лесные (средняя полоса и Дальний Восток России),
• рыжие мирмики (средняя полоса и Дальний Восток России),
• кроваво-красные (средняя полоса России),
• восточный лиометопум (Дальний Восток России).

Источник

Конспект занятия по формированию целостной картины мира «Муравьи»

Кошеварова Ирина Геннадьевна
Конспект занятия по формированию целостной картины мира «Муравьи»

Цель: формирование целостной картины мира.

— воспитывать чувство коллективизма, желание помочь другу в трудной ситуации;

— развивать мелкую моторику рук, графические навыки, мышление, память;

— познакомить детей со строением муравья, о месте его обитания, методах добычи пищи, о пользе приносимой муравьями;

— формировать понятия о бережном отношении к насекомым.

Оборудование и материал: мультимедийная установка, презентация «Муравьи – санитары леса», листы бумаги, цветные карандаши, пластилин, доска для лепки, гусеницы из бумаги.

Ход занятия.

«Стоит под елкой городок.

К нему сто тропок, сто дорог.

По тем дорожкам взад-вперед

Народец Крохотный снует».

(муравьи и муравейник)

— Сегодня мы с вами познакомимся с муравьями.

Стихотворение о муравьях.

По травинкам, по листочкам,

По канавкам и по кочкам

Рыжий муравей бежит,

По делам своим спешит.

Он как солнышка кусочек,

Тоже золотистый очень.

Не смотри, что кроха он,

Он могучий словно слон.

Не боится он труда,

Не ленится никогда.

Презентация «Муравьи – санитары леса»

Как выглядит муравей? (ответы детей)

А вы знаете, говорят, что 100 миллионов лет назад муравьи выглядели так же как сейчас. У него есть голова, на голове имеются глаза, но зрение плохое,есть на голове два усика: шевеля усиками, муравей обнюхивает и ощупывает встречные предметы. По запаху муравьи узнают «своих» и «чужих», находят дорогу к муравейнику. У муравьев нет ушей, подобных человеческим, грудь расположена позади головы (в груди находятся сердце и пищевод, тонкая талия соединяет грудь с брюшком. У некоторых муравьев на конце брюшка имеется ядовитое жало. Также у муравья сильные челюсть и три пары ног.

Как устроен муравейник?

Муравьи – великолепные строители! Когда идешь по лесу, то там, то здесь видишь высокие терема муравейников. Муравьиный терем – просторный и удобный дом с вентиляцией. В нем находятся кухни, кладовочки, спальни, мусоросборник, туалет, коровник. Муравьи содержат свой дом в чистоте. Все входы и выходы пропускает свежий воздух вглубь муравейника.

А крепок ли такой дом?

Представляете, да! Муравьи склеивают своей слюной веточки и хвоинки с маленькими кусочками земли, причем делают это очень аккуратно и обязательно в одном направлении – сверху вниз.

Как вы думаете, почему в одном направлении.

Чтобы во время дождя вода стекала вниз и в муравейнике будет сухо.

Из чего муравейник строят муравьи?

Из хвойных иголок, кусочков коры, веточек, стебельков.

Как вы думаете, какой высоты бывают муравейник?

Вот полянка, а вокруг

Липы выстроились в круг

(Широким жестом развести руки в стороны.)

Липы кронами шумят,

Ветры в их листве гудят

(Руки поднять вверх и покачать ими из стороны в сторону.)

Вниз верхушки пригибают

И качают их, качают

(Наклонившись вперед, покачать туловищем из стороны в сторону).

Чок – чок, каблучок!

В танце кружится сверчок.

А кузнечик без ошибки

Исполняет вальс на скрипке.

(Движения руками, как при игре на скрипке.)

Крылья бабочки мелькают –

(Движения руками, как крыльями.)

С муравьем она порхает.

Под веселый гопачок

Лихо пляшет паучок.

(Танцевальные движения, как в гопаке.)

Звонко хлопают ладошки!

(Похлопать в ладоши.)

Всё! Устали ножки!

Как происходит в муравейнике разделение труда?

А вы знаете, что муравьи живут большой дружной семьей, где у каждого есть свои обязанности. В одном муравейнике муравьев столько, сколько людей в большом городе. Правит в муравейнике муравьиная царица. В молодости у нее были небольшие крылышки, и она любила порезвиться и полетать. Но, потом, став почтенной матерью большого семейства муравьиха отгрызла себе крылья и с этих пор живет в муравейнике. Она откладывает яички, из которых позже появятся личинки. Заботу о подрастающем поколении берут на себя муравьи – няньки – они кормят личинок, ухаживают за куколками – переносят их, прячут вглубь муравейника, помогают новорожденным выбираться из оболочки кокона.

Муравьи — воины смело защищают муравейникот не прошеных гостей: сверчков, кузнечиков, больших жуков.

Знаете ли вы, что у муравьев, как и у людей в доме живут любимые питомцы? Если у вас кошка, собака, кролик, то у муравьев – тля.

Это крошечное насекомое, которое вырабатывает молочко. Они «доят» их, нежно поглаживая усиками, и получают вкусную жидкость.

Весной муравьи не прочь выпить целебный березовый или клиновый сок.

Муравьи — хищники, они истребляют множество насекомых.

Обычно еду для всех членов семьи приносят муравьи-фуражиры. А фуражом, то есть едой становятся семена трав, грибы, зерна, насекомые, жучки, бабочки, гусеницы.

Ребята, предлагаю вам стать муравьями и отправиться наводить порядок в лесу. Посмотрите, на листьях нашего дерева появились гусеницы. Если вы их не соберёте, от листвы ничего не останется.

Проводится игра: «Кто скорее соберет гусениц».

Дети образуют две команды, по 2 муравья, подбегают к дереву, снимают с него по гусенице и кладут в свои корзины. Побеждает та команда, кто больше соберет гусениц.

Спасибо вам, защитники леса!

Знаете ли вы, ребята, что в доме муравьев действует своя система наказаний.Например: если здоровый муравей-фуражир ленится и несколько раз подряд возвращается в муравейник ни с чем. Его убивают или съедают.

Совершенно по-другому поступают муравьи с тем,кто не может трудиться: стал старым или, например, повредил лапку, его кормят до тех пор, пока он не поправится и сможет сам приносить еду другим.

Какие враги есть у муравьев?

В лесу у муравьев много врагов. Их истребляют птицы, или лакомиться медведь. Он запускает в муравейник свой длинный язык и ждет, когда муравьи облепят его, а потом проглатывает их всех разом.

Муравьями питаются птицы, земноводные и пресмыкающиеся, а так же барсуки и лисы. Гнезда рыжих лесных муравьев используют как места ночевок кабаны.

Некоторые птицы прилетают лечиться к муравейнику для того, чтобы очиститься от многочисленных паразитов, смазывая перья муравьиной кислотой.

Почему муравьев называют санитарами леса?

Они поедают мелких гусениц, уничтожающие растения; больные гнилью и плесенью растения, которые заражают лес.

Каждый день с весны до осени неутомимые муравьи приносят в свой дом столько насекомых, сколько могло бы уместиться в ранце школьника. Да, недаром муравьи называют санитарами леса.

Поздней осенью жизнь муравейника замирает. Его обитатели забираются в глубокие подземные камеры и, сбившись в большой ком, засыпают.

Весной, когда растает снег и землю прогреет солнце, муравейник снова оживет.

Проводится игра: «Муравейник»

Дети делятся на муравьев и муравейник. Муравейник: дети берутся за руки и образуют круг. Дети-муравьи заходят в круг, по сигналу «утро» дети-муравейник поднимают руки вверх, а дети-муравьи выходят из круга и отправляются на работу. По сигналу «вечереет» дети-муравейник медленно опускают руки, дети-муравьи спешат попасть в круг до сигнала «ночь», когда дети-муравейник опустят руки вниз.

Где встречаются муравьи?

Известно более 10000 видов муравьев. Один из самых распространённых муравьев – это черный садовый муравей, живут на лугах, в лесах, садах. Эти муравьи устраивают гнезда под камнями и поваленными деревьями.

Почему муравьи называются самыми сильными животными?

Кто самый сильный на земле? Думаете слон или бегемот? Нет, не угадали!

Самый сильный на свете — муравей, ведь он переносит тяжести, в 10 раз превосходящие его собственный вес, а слон при весе 5 тонн с трудом может поднять 1,5 тонны.

Вот какой силач малютка – муравей!

Мы сегодня много интересного узнали о муравьях, а сейчас мы слепим этого маленького силача.

Дети выходят на прогулку садятся за парты для проведения занятия на веранде по рисованию муравья.

Самостоятельная деятельность постройка муравейника из песка муравьям.

Итог занятия.

Вот какие вы ребята молодцы! Давайте наши поделки поставим возле муравейника, который мы построили. Теперь давайте наведем порядок на столах и вымоем руки.

Конспект занятия по формированию целостной картины мира «Одежда» Формирование целостной картины мира. Тема. Одежда. Цели. Обобщить понятия одежда. Учить различать и называть детали одежды; комментировать.

Конспект занятия по формированию целостной картины мира «Одежда» ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ Цель: расширить и уточнить представления детей об одежде. Задачи: • Конкретизировать представления об одежде,.

Конспект занятия по формированию целостной картины мира. Рассматривание картины «Кошка с котятами» (вторая младшая группа) Конспект НОД, включающей восприятие детьми произведений искусства. Рассматривание картины «Кошка с котятами». 1. Кто изображен на картинке?.

Конспект занятия по формированию целостной картины мира «Хлеб — наше богатство» Конспект занятия по формированию целостной картины мира. Тема: «Хлеб – наше богатство».[/b]Цели: Познакомить детей с процессом выращивания.

Конспект занятия по формированию целостной картины мира в младшей группе «Жители леса» Конспект подготовила воспитатель: Суржанская Ирина Ивановна Цель: формирование элементарных представлений у детей о лесных животных через.

Конспект занятия по «Формированию целостной картины мира» в подготовительной группе Конспект открытого занятия по формированию целостной картины мира и расширению кругозора в подготовительной группе. Тема: Лес и его обитатели.

Конспект занятия по формированию целостной картины мира в подготовительной группе «Пресмыкающиеся» Цель: познакомить детей с пресмыкающимися животными, особенностями их строения и жизнеобитания. Задачи: 1. Уточнить, систематизировать и.

Конспект занятия в подготовительной группе по формированию целостной картины мира «Хлеб — всему голова!» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Югорка» Конспект занятия в подготовительной.

Конспект занятия в подготовительной группе по формированию целостной картины мира «Откуда хлеб пришел» Конспект занятия в подготовительной группе по формированию целостной картины мира, тема: «Откуда хлеб пришел» Программные задачи: 1. Закрепить.

План-конспект занятия по формированию целостной картины мира «Магазин одежды» План-конспект-проект занятия по формированию целостной картины мира «Магазин одежды» во второй младшей группе Цели Дать понятие обобщающего.

Источник

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром на тему «Муравей»

Класс: 3

Ключевые слова: окружающий мир , муравьи

Цель: познакомить детей с муравьем.

Задачи:

• расширить знание детей о муравьях;
• развивать умение рассматривать особенности внешнего вида муравья, обогащать словарный запас;
• воспитывать бережное отношение к природе.

Предварительная работа:

• знакомство с литературным произведением К.Чуковского «Муха-Цокотуха», «Тараканище»;
• загадки о насекомых;
• наблюдение за насекомыми на прогулке;
• разучивание физминутки, песни «Не обижайте муравья», слов муравьев.

Оборудование:

• разрезная картинка муравья;
• пальчиковый театр «Муравей»;
• картинки с насекомыми;
• пейзаж леса;
• ТСО;
• травинка.

Музыка: «Звуки природы», «Пение птиц».

1. Организационнный момент

А) Вспомним число, день недели, время года (1-2 ребенка говорят, все затем хором повторяют).

Артикуляционная гимнастика «Солнышко»

Солнышко проснулось,
Солнышко нежно улыбнулось
Село на крылечко своего дома
Солнышко пьет чай, радуется новому дню.

2. Актуализация опорных знаний

— Ребята, вы были когда-нибудь на лесной поляне? Я приглашаю вас вместе со мной прогуляться по лесной поляне, послушать её звуки и поближе познакомиться с её обитателями.

На лесной поляне все вокруг нас радует: ярко светит солнце, поют птицы (послушаем), цветут цветы, летает бабочка, прыгает кузнечик, гудит жук;
Бабочка, кузнечик, жук — это насекомые. В природе все взаимосвязано. Без насекомых погибли бы птицы, не цвели бы цветы, насекомые их опыляют, перенося на лапках пыльцу.

3. Введение в тему

На нашей планете живёт очень много насекомых.

Посмотрим, какие все они разные и красивые.

Это — стрекоза, пчела, комар, жук (показ картины)

У всех насекомых есть голова, туловище, крылья, ноги.

Самый главный орган чувств у насекомых – это усы, и они очень разнообразные.

Они все разной окраски. Питаются насекомые пыльцой, травой, некоторые поедают вредных насекомых.

Живут в траве, в коре деревьев, в муравейниках, в дуплах.

4. Изучение нового

Сегодня вместе вспомним и поближе познакомимся с муравьем. Как и у всех насекомых, у муравьев есть голова, грудь, утолщенное брюшко, три пары маленьких ножек, очень подвижные усики, сильная челюсть.

Муравьев называют санитарами леса, там, где много муравьев, лес здоровый и чистый. Муравьи защищают лес от вредных насекомых. Санитары леса среди птиц – это дятел. Среди зверей – волк.

Муравьи живут в домах, которые они строят сами, называются они муравейниками, на самом деле – это лишь его верхняя часть. Главная часть муравейника уходит глубоко под землю. Свои дома они строят из мелких веточек и хвоинок. Муравьи склеивают с помощью своей слюны веточки и хвоинки маленькими кусочками глины и земли, при чем делают очень аккуратно, только в одном направлении — сверху вниз, что бы во время дождя вода стекала, не попадая в муравейник.

Муравьи очень трудолюбивые. Покажем, как они трудятся.

Физминутка

Муравей не отдыхает
За день много успевает:
Наклониться, подтянуться,
Пробежать и провернуться
Так весь день. Назад – вперед
И совсем не устает.

Посмотрим, как живут муравьи в своих домах. (показ презентации)

Мы узнали, что муравьи живут большой и дружной семьей, где у каждого свои обязанности.

Встречаем наших муравьев.

1. Я — муравьиная царица, откладываю яйца, я самая главная.
2. Я – муравей-солдат, охраняю вход в муравейник. (Муравьи-солдаты закрывают все ходы и выходы, придется опоздавшему ночевать на улице).
3. Я – муравей-фермер. Приношу еду для всей семьи. (А едой для муравьев служат семена, травы, жучки, гусеницы, мушки и личинки.)
4. Я – муравей-пастух, слежу за стадом особых жучков (особые жучки – это тля, тля пьет сок из листьев, муравьи подбегают, щекотят усиками, и тля тут же выделяет молоко, муравьи-пастухи собирают эти капельки и несут в муравейник).

У нас большая и дружная семья!

5. Закрепление

а) Мы много узнали о жизни муравьев. Скажите одним словом, какие они муравьи?

Муравьи — сильные, трудолюбивые, дружные, лесные санитары, выносливые, маленькие, кусачие.

Пальчиковая гимнастика

Зажать карандаш между указательным и средним пальцем «Шагать» по столу, удерживая «Соломинку»

Раз трудяга-муравей
Отыскал травинку,
Потащил ее домой,
Надрывая спинку.

б) Возьмите конверт. В конверте лежит разрезная картинка, соберите эту картинку.

— Настя, какая картина у тебя получилась?

— Маша, какая картина у тебя получилась? У всех получился муравей? Молодцы! Все справились с заданием. Всё соберите и положите в конверт.

6. Релаксация

Муравей и голубка (экологическая сказка)

Муравей спустился к ручью: захотел напиться.
Волна захлестнула его и чуть не потопила. Голубка несла ветку, она увидела, что муравей тонет, и бросила ему ветку в ручей. Муравей сел на ветку и спасся. Потом охотник расставил сеть на голубку и захотел захлопнуть. Муравей пополз к охотнику и укусил его за ногу. Охотник охнул и уронил сеть. Голубка вспорхнула и улетела.

7. Обобщение

В жизни нет ничего лучше, чем помощь друга и взаимная радость. Нужно относиться к животным с заботой. Ведь даже муравьи сталкиваются с различными трудностями. Их муравейники разоряют птицы, лакомятся муравьиными личинками ежи, барсуки, лисы и кабаны. Люди из любопытства разоряют муравьиные гнезда. Муравьи хоть и маленькие, но очень нужные в природе. Нужно беречь нашу природу. И ни в коем случае не разрушайте муравейники. Послушаем песню «Не обижайте муравья».

8. Итог

Ох и долго мы гуляли на лесной поляне, хорошо, что не заблудились. Хорошая прогулка у нас получилась! Вы справились со всеми заданиями, старались отвечать полным ответом. Молодцы! От муравьев вам подарок! (картинка-раскраска)

Источник