Презентация урока стрекоза муравей

Презентация «Стрекоза и муравей»
презентация к уроку по чтению (4 класс) на тему

Презентация к уроку литературного чтения в 4 классе басни Крылова «Стрекоза и Муравей».

Скачать:

Вложение	Размер
Стрекоза и муравей	2.04 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

И.А.Крылов. Басня « Стрекоза и Муравей» у рок литературного чтения в 4 классе МБОУ СОШ №13п. Щербиновский

Из каких басен иллюстрации?

Из каких басен иллюстрации? «Лебедь, рак и щука» «Ворона и лисица» «Волк и ягненок» «Лисица и виноград» «Петушок и бобовое зернышко»

1769-1844 Иван Андреевич Крылов

« Люблю, где случай есть пороки пощипать » И.А. Крылов

Басня это литературный жанр с краткой формой повествования, где действуют звери, птицы, вещи, а подразумеваются под ними люди, высмеиваются их пороки. В басне обязательно есть мораль, которая чаще всего выделяется как самостоятельная её часть и располагается либо в начале, либо в конце басни.

Речевая разминка Без работы хоть убей, Жить не может муравей. Над лугом, где пасутся козы, На крыльях прозрачных порхают стрекозы.

Умный Заботливый Труженик Красавица ветреная беззаботная веселая

«Стрекоза и Муравей»

ВОПРОС УРОКА : Мораль басни И.А.Крылова «Стрекоза и Муравей».

Работа будет оцениваться по следующим критериям Работа будет оцениваться по следующим критериям Как группа распределила работу между собой? Внимательны или отвлекаются участники группы? Все ли выполнили каждое задание? Сколько заданий выполнили за урок? Верно ли выполнили задания? Как организовано взаимодействие в группе? Как оформлены результаты работы? хорошо есть недочёты плохо

Как работать в группах Работай дружно. Спокойно высказывай своё мнение. Уважай мнение другого. Терпеливо выслушивай мысли других. Вместе находи правильное решение. Капитан определяет выступающего.

Голову вскружило. В поле стоит мёртвая тишина Зима катит в глаза. Забыла обо всем. В мягких муравах у нас. Не хочется думать. Оглянуться не успела. Неожиданно наступила зима. В ум пойдет. Быстро прошло. Помертвело чисто поле. Тоскует. Злой тоской удручена. В мягкой траве у нас. Соотнеси.

Мораль басни «Ты всё пела? Это дело: Так пойди же, попляши!»

Домашнее задание ( по желанию) Выразительное чтение басни по ролям. Придумать свой конец басни, если бы Муравей всё-таки пустил Стрекозу к себе жить, нарисовать иллюстрацию к басне. Выразительное чтение басни наизусть.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Мы привыкли видеть домашними питомцами кошек, собак, хомяков и попугаев. А муравьев, маленьких суетливых трудяг в лесу или «отвратительных рыжиков» в квартире, мы не замечаем.Но для меня мур.

Исследование ученицы 4 класса по теме «Мир шестиногих существ. Муравьи», изучение стадий размножения муравьёв.

Анализ басни «Стрекоза и Муравей» основывается на одноименном мультфильме, что позволяет сделать скучную работу интересной и актуальной для детей.

Экологическая операция «Муравей»Форма проведения:«экологическая разведка»Получив письмо от муравья-статистика, юные натуралисты выполняют задания. В ходе экологической разведки ребята расши.

Тема урока: Анализ басни И.А.Крылова «Стрекоза и Муравей»Класс: 4 классТип урока:· урок, обучающий читательской деятельности,·.

Конспект урока литературного чтения в 4 классе УМК «Начальная школа ХХI века» . Содержит работу в группах, в парах, по рабочей тетради на печатной основе.

Презентация к уроку литературного чтения в 4 классе.

Источник

Презентация по чтению к уроку И.А.Крылов «Стрекоза и муравей» 2 класс
презентация к уроку по чтению (2 класс) на тему

Презентация знакомит учащихся с басней Крылова

Скачать:

Вложение	Размер
strekoza_i_muravey.pptx	1.4 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Соедини карточки левого и правого столбиков Лев и медведь Окунь и карась Стрекоза и муравей Орёл и ворона птицы звери рыбы

Иван Андреевич Крылов

Словарная работа Лето красное пропела Как зима катит в глаза Помертвело чисто поле Кому же в ум пойдёт Злой тоской удручена Кум, кумушка До вешних дней В мягких муравах п ровеселилась , пробездельничала приближается зима з авяло, высохло н икто не додумается Ответ в словарике! р одственник, хороший друг д о весенних дней в сочной, зелёной траве

Главная задача урока: определить главную мысль басни или ….. МОРАЛЬ, ПОУЧЕНИЕ Нужно не только веселиться и отдыхать, но и работать, думать о своём будущем. «Ты всё пела? это дело: Так поди же, попляши !»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация. Литературное чтение. М.М. Пришвин. «Ребята и утята.» 2 класс.

Презентация по теме М.Пришвин. «Ребята и утята». Дети знакомятся с видом уток, с новыми словами. Ведётся работа о бержном отношении к природе.

Презентация «Нравственные качества», ОРКСЭ, урок №7, учебник Шемшуриной (Дрофа), 4 класс

Презентация содержит вопросы для проверки домашнего задания и видеоряд по новому материалу. Ракрывает содержание таких добродетелей как отзывчивость и честность, содержит задания для работы с текстом .

Презентация и конспект открытого урока на тему «Чудо хохломы»; 2 класс

Презентация открытого урока по Изобразительному Искусству , посвященного народным промыслам .Цель комплексной системы уроков : научить учащихся вести поисковую работу и самостоятельно выполнять творче.

Контрольно-оценочная деятельность. Презентация и план-конспект урока по русскому языку в 3 классе по теме: «Разбор слова по составу».

Контрольно-оценочная деятельность на уроке. Урок русского языка в 3 классе. Тема. Разбор слова по составу.Педагогическая задача: Выявить уровень сформированности умений выполнять разбор слов.

Презентация к авторской разработке урока русского языка во 2-м классе по программе «Школа России» на тему «Правописание безударной гласной в корне слова»

Презентация содержит наглядный материал к уроку, поможет эффективно организовать учебную деятельность на уроке.

Литературное чтение. Открытый урок «Старый дед и внучек» 2 класс

Папка содержит конспект урока, аудиозапись.

Презентация. Литературное чтение. Тема урока: «Э.Успенский «Чебурашка»

Презентация к уроку литературное чтение. Дистанционное обучение.

Источник

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ДЛЯ ЗАНЯТИЯ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ НА ТЕМУ: «Стрекоза и муравей»
презентация урока для интерактивной доски по художественной литературе (подготовительная группа) по теме

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ДЛЯ ЗАНЯТИЯ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ НА ТЕМУ: «Стрекоза и муравей»

Скачать:

Вложение	Размер
strekoza_i_murovey.ppsx	1.83 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

И.А. Крылов Басня «Стрекоза и Муравей» Подготовила: Смоленко Н.Н.

это литературный жанр с краткой формой повествования, где действуют звери, птицы, вещи, а подразумеваются под ними люди, высмеиваются их пороки. В басне обязательно есть мораль, которая чаще всего выделяется как самостоятельная её часть и располагается либо в начале, либо в конце басни. Басня Подготовила: Смоленко Н.Н.

Иван Крылов Подготовила: Смоленко Н.Н.

И.А. Крылов Басня «Стрекоза и Муравей» Подготовила: Смоленко Н.Н.

Речевая разминка Без работы хоть убей, Жить не может муравей. Над лугом, где пасутся козы, На крыльях прозрачных порхают стрекозы.

Попрыгунья Стрекоза Лето красное пропела; Оглянуться не успела, Как зима катит в глаза. Помертвело чисто поле; Нет уж дней тех светлых боле, Как под каждым ей листком Был готов и стол, и дом. Все прошло: с зимой холодной Нужда, голод настает; Стрекоза уж не поет: И кому же в ум пойдет На желудок петь голодный! Злой тоской удручена, К Муравью ползет она: «Не оставь меня, кум милой! Дай ты мне собраться с силой И до вешних только дней Прокорми и обогрей!» — «Кумушка, мне странно это: Подготовила: Смоленко Н.Н.

Да работала ль ты в лето?» — Говорит ей Муравей. «До того ль, голубчик, было? В мягких муравах у нас Песни, резвость всякий час, Так, что голову вскружило». — «А, так ты…» — «Я без души Лето целое все пела». — «Ты все пела? это дело: Так поди же, попляши!» Подготовила: Смоленко Н.Н.

Умный Заботливый Труженик Красавица ветреная беззаботная веселая Подготовила: Смоленко Н.Н.

Установи последовательность иллюстраций и подбери фрагменты из басни Подготовила: Смоленко Н.Н.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация к занятию по ознакомлению с художественной литературой. Рассказ Н.Носова «Огурцы».

Дети с удовольствием выполняют задания со слайдов.В последнем слайде подразумевается положить хороший зелёный огурец, если после занятия хорошее настроение, и плохой. если настроение слегка грустное.

Презентация к занятию по ознакомлению с художественной литературой на тему: «Чтение рассказа Н. Носова «Живая шляпа»»

Программное содержание:1. Образовательные задачи: Продолжать знакомить дошкольников с творчеством детского писателя Н. Носова; Формировать умение давать кратки.

занятие по ознакомлению с художественной литературой с басней «Стрекоза и муравей»

Занятие по ознакомлению с художественной литературойв подготовительной группе. Тема: ознакомление с новым жанром – басней. Чтение басни И.А.Крылова «Стрекоза и муравей»Цель: познакомить детей с б.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ДЛЯ ЗАНЯТИЯ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ на тему»Купание медвежат»

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ДЛЯ ЗАНЯТИЯ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ НА ТЕМУ «КУПАНИЕ МЕДВЕЖАТ» БИАНКИ.

Презентация к занятию по ознакомлению с художественной литературой во второй младшей группе. К. Чуковский «Цыпленок»

Презентация к занятию по ознакомлению с художественной литературой во второй младшей группе. К. Чуковский «Цыпленок&raquo.

Презентация к занятию по ознакомлению с художественной литературой в средней группе детского сада «У страха глаза велики».

Презентация к занятию по ознакомлению с художественной литературой в средней группе детского сада «У страха глаза велики».

Презентация к занятию по ознакомлению с художественной литературой в подготовительной группе «Сказка про храброго зайца-длинные уши-косые глаза-короткий хвост»

Презентация к занятию по ознакомлению с художественной литературой в подготовительной группе «Сказка про храброго зайца-длинные уши-косые глаза-короткий хвост&quot.

Источник

Презентация по литературному чтению И.А.Крылов «Стрекоза и Муравей»

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Выбранный для просмотра документ СОБЕРИ ПОСЛОВИЦЫ.docx

Кто веселится летом —

тот плачет зимой.

зимой с сумой побежишь.

не выловишь и рыбку из пруда.

и грибу не поклонится.

Выбранный для просмотра документ Урок лит чт.pptx

Описание презентации по отдельным слайдам:

Повторение 1. С каким жанром литературного творчества мы познакомились на прошлом уроке?

Басня – это поучительный рассказ, часто в стихах, где вместо людей действуют животные. Что такое басня?

Человек, который пишет басни, называется баснописцем. Как называется человек, который пишет басни?

Назовите известных баснописцев. Эзоп

Назовите известных баснописцев. Крылов Иван Андреевич Толстой Лев Николаевич Михалков Сергей Владимирович

С какой басней познакомились на прошлом уроке? Лебедь, Рак и Щука

Кто написал эту басню? Иван Андреевич Крылов (1769-1844)

Что является целью басни? Целью каждой басни является нравоучение, поучение, совет – мораль.

Назовите мораль басни «Лебедь, Рак и Щука» Когда в товарищах согласья нет, На лад их дело не пойдёт, И выйдет из него не дело, только мука.

Отгадайте загадки Самолётик лёгкий, быстрый Над цветком летит душистым. Крылья, хвостик и глаза. Это чудо …

Без работы хоть убей, Жить не может ……. . Отгадайте загадки

Тема урока И.А.Крылов «Стрекоза и Муравей»

Цели урока Познакомиться с басней. Охарактеризовать героев. Определить мораль басни. Подготовиться к чтению по ролям.

Знакомство с басней

Объясните лексическое значение слов и выражений Зима катит в глаза. Зима наступила стремительно.

Помертвело чисто поле — на полях пусто, не поют птицы, насекомые попрятались.

Злой тоской удручена — расстроена, обижена Нужда — недостаток чего-либо.

Вешние дни — весенние дни. в те времена так обращались к знакомому мужчине, женщине. Кум, (кумушка) — Мурава — молодая трава.

Анализ басни Кто из героев вам понравился больше и почему? Как в басне Крылов называет Стрекозу? Почему? Как жила Стрекоза летом? Какой она была? Прочитайте. Что произошло со Стрекозой с наступлением холодов? Прочитайте. Почему она пошла просить о помощи Муравья?

Анализ басни Как Муравей встретил Стрекозу? Прочитайте. Почему он отказал Стрекозе в помощи? Справедливо или нет, поступил Муравей? Ребята, а вам жаль Стрекозу? А как бы вы поступили в данной ситуации?

Мораль басни «Ты всё пела? Это дело: Так пойди же, попляши!»

Физминутка – чистоговорка Нёс однажды муравей две травинки для дверей Рей-рей-рей-рей. На полянке под кустом муравьишка строит дом Ом-ом-ом-ом. Лишь снежок запорошит, стрекоза к нему спешит Шит-шит-шит-шит. Ты, Кума, не торопись, а за дело — ка, возьмись Мись-мись-мись-мись.

Характеристика героев Муравей Стрекоза трудолюбие легкомысленность лень беззаботность жизнерадостность усердие справедливость глупость

Работа с пословицами Какая пословица перекликается с сюжетом этой басни? Прочитайте в учебнике. Делу – время, а потехе – час. Кто веселится летом — тот плачет зимой. Делу время, потехе час. Лето пролежишь — зимой с сумой побежишь. Без труда не выловишь и рыбку из пруда. Ленивый и грибу не поклонится. Кончил дело — гуляй смело.

Чтение по ролям Автор Стрекоза Муравей

Итог урока С какой басней И.А.Крылова мы сегодня познакомились? Кого подразумевает под животными И.А.Крылов? Что осуждается в этой басне? Какова мораль басни? Оцените свою работу на уроке.

Домашнее задание Выучить наизусть понравившуюся басню.

Спасибо за урок! В своих баснях И.А.Крылов даёт нам советы, как жить. Он хотел, чтобы люди, которые прочитают его басни, а значит и мы с вами, стали умнее, добрее, лучше. Итог урока

Выбранный для просмотра документ Физминутка.docx

Физминутка – Ч истоговорка

Нёс однажды муравей две травинки для дверей (8 хлопков)

Рей-рей-рей-рей. (ходьба на месте)

На полянке под кустом муравьишка строит дом (8 хлопков)

Ом-ом-ом-ом. (наклоны влево – вправо)

Лишь снежок запорошит, стрекоза к нему спешит (8 хлопков)

Шит-шит-шит-шит. (повороты влево – вправо)

Ты, Кума, не торопись, а за дело — ка, возьмись (8 хлопков)

Выбранный для просмотра документ трудолюбие.docx

Презентация предназначена для урока литературного чтения во 2 классе при изучении басни И.А.Крылова «Стрекоза и Муравей». В презентации 28 слайдов, используется грамзапись нажатием на обложку книги на 14 слайде. Урок начинается с повторения изученного материала на прошлом уроке. Тему урока называют дети после того, как отгадают загадки.

Номер материала: ДБ-264470

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки работает над изменением подходов к защите диплома

Время чтения: 1 минута

Минтруд предложил проект по реабилитации детей-инвалидов

Время чтения: 1 минута

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Минцифры предложило разработать «созидательные» компьютерные игры

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения планирует прекратить прием в колледжи по 43 профессиям

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник