У каких животных восемь ног паук жук клещ ответы

Олимпиада по окружающему миру 2 класс
олимпиадные задания по окружающему миру (2 класс)

Олимпиада. Окружающий мир 2 класс — классный тур.

Скачать:

Вложение	Размер
Олимпиада по окружающему миру 2 класс	18.05 КБ

Предварительный просмотр:

Олимпиада по окружающему миру 2 класс (классный тур)

ученика (цы) 2 А класса …………………………….

1. Мы живем на планете:

а) Венера б) Луна в) Земля

2 .В какой стране ты живешь?

а) Франция б) Россия в) Англия

3. Вспомни, какого цвета флаг России, и раскрась его.

4. Назовите три символа государства . …………………………………………

5. Запиши, как называется должность главы нашего государства, избираемого народом на четыре года. Ответ:___________

а) поверхность Земли б) модель Земли в) Земной шар

7. У каких животных восемь ног?

а) паук б) жук в) клещ

8. Что делает филин?

А) охает б) тенькает в) ухает

9. Укажи лишнее слова в каждой строке:

а) яблоня, груша, ирис, вишня

б) чеснок, лилия, астра, гладиолус

в) рожь, горох, пшеница, просо

10 .Как называются животные, у которых тело покрыто чешуёй?

а) птицы б) рыбы в) млекопитающие

11 .Подчеркни лишнее понятие в каждой строке:

а) декабрь, март, январь, февраль

б) утро, ночь, вечер, неделя, день

12. При переходе улицы обязательно сначала надо посмотреть:

а) направо б) налево в) назад

13. Что находится в мыльном пузыре?

а) мыло б) воздух в) вода

14. Какую птицу называют лесным доктором?

а) синица б) поползень в) дятел

15 . Отгадай загадки:

а) Летели серые гуси,

Нароняли белого пуха. _______________________

б) Всю зиму лежит,

А весной убежит. _________________________

16. Собери из букв названия животных, подчеркни названия диких животных, около названий домашних животных напиши названия помещений, в которых они живут:

17. Подчеркни карандашом объекты неживой природы:

Солнце, камень, медведь, облако, ель, изба, скала, колодец, бабочка, туннель, лягушка, конь, птица, самолет, человек, молния.

18. Какое насекомое «поёт» крыльями, а слушает ногами? .

19. Как называется группа животных, которые часть жизни проводят на земле, а часть в воде? ………………………..

20. Как называются животные, у которых тело покрыто чешуёй? ……………….

21. Почему весной охота строго запрещена? .

Источник

Олимпиада по окружающему миру 2 класс
олимпиадные задания по окружающему миру (2 класс) на тему

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 79»

ШКОЛЬНАЯ ОЛИМПИДА

по предмету: окружающий мир

для 2 классов

Новокузнецк 2016

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 79»

по предмету: окружающий мир

ученика (цы) 2 ________ класса

1.Мы живем на планете:

а)Венера б)Луна в)Земля

2.В какой стране ты живешь?

а)Франция б)Россия в)Англия

3.Вспомни, какого цвета флаг России, и раскрась его.

4.Глобус – это:

а)поверхность Земли б)модель Земли в)Земной шар

5.У каких животных восемь ног?

а)паук б)жук в)клещ

6.Что делает филин?

А)охает б)тенькает в)ухает

7.Укажи лишнее слова в каждой строке:

а)яблоня, груша, ирис, вишня

б)чеснок, лилия, астра, гладиолус

в)рожь, горох, пшеница, просо

8.Какой орган управляет всем организмом человека?

а)желудок б)сердце в)печень г)мозг

9.Как называются животные, у которых тело покрыто чешуёй?

а)птицы б)рыбы в)млекопитающие

10.Подчеркни лишнее понятие в каждой строке:

а)декабрь, март, январь, февраль

б)утро, ночь, вечер, неделя, день

11.Соедини линиями:

Дикие корова домашние

12.При переходе улицы обязательно сначала надо посмотреть:

а)направо б)налево в)назад

13.Что находится в мыльном пузыре?

а)мыло б)воздух в)вода

14.Какую птицу называют лесным доктором?

а)синица б)поползень в)дятел

15.Отгадай загадки:

а)Летели серые гуси,

Нароняли белого пуха. _______________________

б)Всю зиму лежит,

А весной убежит. _________________________

в)Может быть, вы не поверите мне,

Но я увидала грибы на сосне.

Разве грибы на деревьях растут?

Что-то совсем непонятное тут…

Надеты на ветки маслята, опята…..

Кто же их на зиму сушит, ребята? _____________________________

16.Соотнеси название времени года с событиями, связанными с ними. Заполни таблицу: под цифрой напиши букву, соответствующую нужному слову.

1) зима а) набухают почки б) листопад в) прилетают грачи

2) весна г) бабье лето д) грибная пора е) сбор клюквы

3) лето ж) уборка урожая з) сенокос и) птицы вьют гнёзда

4) осень к) Рождество л) ледоход м) гололёд

Источник

Олимпиада по окружающему миру для 1 класса
олимпиадные задания по окружающему миру (1 класс) по теме

Олимпиада состоит из 18 вопросов и охватывает основные темы по предмету «Окружающий мир»

Скачать:

Вложение	Размер
olimpiada_po_okr_miru.docx	23.68 КБ

Предварительный просмотр:

Фамилия, имя_______________
1.Мы живём на планете:

а) Венера б) Луна в) Земля

2. В какой стране ты живёшь?

а)Франция б) Россия в)Англия

3. Вспомни, какого цвета флаг России, и раскрась его.

4.Вспомни столицу нашего государства:

а) Тверь б)Конаково в)Москва

а)поверхность Земли б)модель Земли в) Земной шар.

6. У каких животных восемь ног?

а)паук б)жук в)клещ
7.Что делает лисица:

а) лает б) воет в) мяукает
8.Что делает слон:

а) мычит б)скулит в)трубит
9. Что делает филин:

а) охает б) тенькает в) ухает

10. Укажи лишнее слово в каждой строке:

а) яблоня, груша, ирис, вишня

б) чеснок, лилия, астра, гладиолус

в) рожь, горох, пшеница, просо

11.Укажи органы слуха:

а)нос б) рот в) ухо

12. Какой орган управляет всем организмом человека?

а)желудок б)сердце в)печень г)мозг

13. Как называются животные, у которых тело покрыто чешуёй?

а) птицы б)рыбы в)млекопитающие

14. Подчеркните в каждой строке лишнее понятие:

а) декабрь, март, январь, февраль.

б) утро, ночь, вечер, неделя, день.

15. Соедини линиями :

Дикие корова домашние

Ответы:
1.Мы живём на планете:

2. В какой стране ты живёшь?

б) Россия (1 балл)

4.Вспомни столицу нашего государства:

б)модель Земли (1 балл)

6. У каких животных восемь ног?

а)паук в)клещ (за 2 ответа 2 балла)
7.Что делает лисица:

а) лает (1 балл)
8.Что делает слон:

в)трубит (1 балл)
9. Что делает филин:

10. Укажи лишнее слово в каждой строке:

б) чеснок (1 балл)

11.Укажи органы слуха:

12. Какой орган управляет всем организмом человека?

13. Как называются животные, у которых тело покрыто чешуёй?

14. Подчеркните в каждой строке лишнее понятие:

б) неделя (1 балл)

15. Соедини линиями :

Дикие корова домашние

1 6. Определи признаки живого организма. Подчеркни нужную строку.

а) Движется, питается, размножается, растёт, дышит.

б) Питается, размножается, растёт, умирает, дышит.

в) Размножается, дышит, растет, питается, летает.

17. Куры спят в курятнике, муравьи в муравейнике, скворцы в скворечнике. А где спят эти животные?

Пчёлы в _________________

Волк в ___________________

Медведь в ________________

Собака в __________________

Лошади в _________________

Свиньи в __________________

Лисы в ____________________

Коровы в __________________

18.Собери из букв названия животных:

1 6. Определи признаки живого организма. Подчеркни нужную строку.

б) Питается, размножается, растёт, умирает, дышит (1 балл)

17. Куры спят в курятнике, муравьи в муравейнике, скворцы в скворечнике. А где спят эти животные?

Источник

Олимпиада по окружающему миру «МИР ВОКРУГ НАС» для 1-4 классов (школьный тур)
материал по окружающему миру

Олимпиада по окружающему миру «МИР ВОКРУГ НАС» для 1-4 классов (школьный тур)

Скачать:

Вложение	Размер
olimpiada_shkol.tur_.docx	45.81 КБ

Предварительный просмотр:

по окружающему миру. 1 класс.

Фамилия_________________ Имя________________ Класс________

1. Отгадай загадку. Напиши и нарисуй отгадку.

Белая морковка зимой растет. _______________

2. В какой стране ты живёшь?

а)Франция, б)Россия, в)Англия.

3. Мы живём на планете:

а) Венера, б) Луна, в) Земля.

а)поверхность Земли, б)модель Земли, в)земной шар.

5. Вспомни, какого цвета флаг России, и раскрась его.

6. Вспомни столицу нашего государства:

а) Джанкой, б) Симферополь, в)Москва.

7. Как называются животные, у которых тело покрыто чешуёй?

а) птицы, б)рыбы, в)млекопитающие.

8. Собери из букв названия животных:

9. У каких животных восемь ног?

а)паук, б)жук, в)клещ.

10. Подчеркни названия насекомых.

Бабочка, муха, синица, мышка, пчела.

11. Без чего человек не может прожить и нескольких минут?
а) пища, б) вода, в) воздух.

12. Подчеркни лишнее слово в каждой строке:

а) яблоня, груша, ирис, вишня;

б) чеснок, лилия, астра, гладиолус;

в) рожь, горох, пшеница, просо.

13. Подчеркни времена года.

Зима, декабрь, весна, май, осень, лето, сентябрь.

14. Подчеркните в каждой строке лишнее понятие:

а) декабрь, март, январь, февраль;

б) утро, ночь, вечер, неделя, день.

15. Подчеркни хвойные растения.

Липа, ель, берёза, сосна , сирень, лиственница.

16. Соедини слова из первого столбика со словами второго столбика.

по окружающему миру. 2 класс.

Фамилия_________________ Имя________________ Класс________

1. Загадка. Напиши отгадку.

Без рук, без ног

Под окном стучится,

В избу просится. ______________________

2. В какой стране мы живём?

а)Франция, б)Россия, в)Англия.

3. Напиши 3 символа любого государства.

4. Подчеркни карандашом объекты неживой природы.

Солнце, камень, медведь, облако, изба, скала, колодец, туннель, конь, птица, самолет, молния.

5. Какие плоды, на каком дереве растут? Соедини карандашом.

Желуди растут на яблоня

Яблоки растут на дуб

Шишки растут на рябина

Грозди растут на ель

6. Как называются животные, у которых тело покрыто чешуёй?

а) птицы, б)рыбы, в)млекопитающие.

7. Как располагаются растения в лесу? Подчеркни правильный ответ:

а) группами, б)ярусами, в)семьями.

1. Название группы, к которой относятся слон, медведь, заяц

Название группы, к которой относятся ворона, журавль, голубь ____________________________________________________________

Название группы, к которой относятся окунь, сом, щука _____________________________________________________________

Название группы, к которой относятся шмель, кузнечик, стрекоза_______________________________________________________

9. Мягкие сочные стебли имеют:

а) деревья, б) кустарники, в) травы.

10. Выбери лишнее понятие в каждой группе.

а). Черника, брусника, клюква, лимон.

б). Картофель, лук, чеснок, груша.

в). Смородина, малина, жасмин, одуванчик.

г). Незабудка, ландыш, ромашка, береза.

д). Ромашка, зверобой, мята, василек.

е). Клен, сосна, тополь, шиповник.

ж). Рис, кукуруза, яблоко, рожь.

11. У каких животных восемь ног?

а) паук, б)жук, в)клещ.

12. Подчеркни хвойные растения.

Липа, ель, берёза, сосна , сирень, лиственница.

13. Без чего человек не может прожить и нескольких минут?
а) пища, б) вода, в) воздух.

14. Кто как голос подает? Соедини слова первого столбика с соответствием из второго.

15. Куры спят в курятнике, муравьи в муравейнике, скворцы в скворечнике. А где спят эти животные?

Пчёлы в _________________

Волк в ___________________

Медведь в ________________

Собака в __________________

Лошади в _________________

Свиньи в __________________

Лисы в ____________________

Коровы в __________________

16.Собери из букв названия животных:

1. Ветер
2. Россия
3. Герб, гимн, флаг.
4. Солнце, камень, облако, скала, молния.
5. Жёлуди на дубе, яблоки на яблоне, шишки на ели, грозди на рябине.
6. Рыбы.
7. Ярусами.
8. Звери, птицы, рыбы, насекомые.
9. Травы.
10. Лимон, груша, одуванчик, берёза, василёк, шиповник, яблоко.
11. Паук.
12. Ель, сосна, лиственница.
13. Воздух
14. Сорока стрекочет, филин ухает, соловей заливается, воробей чирикает, синица тенькает, гусь гогочет.
15. Пчёлы в улье

Медведь в берлоге

Собака в будке (конуре)

Лошади в конюшне

Свиньи в свинарнике

Коровы в коровнике

1. Крыса, крот, медведь, барсук, собака, верблюд, козёл, утка.

1. Сосулька
2. Россия
3. Земля
4. Модель Земли
5. Белый, синий, красный.
6. Москва
7. Рыбы
8. Барсук, собака, верблюд, козёл
9. Паук
10. Бабочка, муха, пчела.
11. Воздух
12. Ирис, чеснок, горох.
13. Зима, весна, лето, осень
14. Март, неделя.
15. Ель, сосна, лиственница.
16. Медведь – берлога, пчела – улей, собака – конура, курица- курятник, лиса – нора, муравей – муравейник.

по окружающему миру. 4 класс.

Фамилия_________________ Имя________________ Класс________

1. В стакан с горячей водой опустили металлическую, деревянную и пластмассовую ложки. Какая ложка будет самой горячей на ощупь через 15 секунд? Выбери правильный ответ:

а) металлическая, б) деревянная, в) пластмассовая,

г) все одинаково горячи, д) не успеют нагреться.

2. Какие моря имеют цветные названия? Напиши.

3. Вещество, повышающее плодородие почвы:

а) песок, б) глина, в) перегной, г) торф.

4.Выбери самую большую планету:

а) Марс, б) Сатурн, в) Юпитер.

5.Как называется корабль, на котором поднялся в космос первый космонавт Ю.А.Гагарин?

а) «Союз», б) «Восток», в) «Спутник».

6. За какое время земля совершает один оборот вокруг своей оси относительно Солнца?

а) сутки, б) год, в) век.

7.Сыпучее полезное ископаемое, необходимое для изготовления стекла:

а) песок, б) торф, в) каменная соль.

8. Какое полезное ископаемое называют «чёрным золотом»?

а) каменный уголь, б) нефть, г) гранит.

9. Когда говорят: «Дрожит, как ………………….. лист», какое дерево подразумевают?

а) тополь, б) осину, в) дуб, г) клён, д)берёзу.

10. Следы какого зверя похожи на человеческие?

а) лося, б) медведя, в) волка, г) рыси.

11. Сколько органов чувств ты знаешь?

12. Вам даны четыре слова. Найдите для каждой группы слов общее название, признак или свойство и запишите его.

1. Чайка, кайра, тюлень, белый медведь— __________________________
2. Роса, град, снег, дождь —______________________________________
3. Закат, листопад, ураган, ледоход —_____________________________
4. Корень, ствол, листья, плоды -_________________________________

13. Подберите каждому слову из первого столбика соответствующее ему слово из второго. Соедини.

1. Париж а) Египет

2. Пекин б) Франция

4. Вашингтон г) Россия

1. Запиши обитателей морей и океанов.

Найди среди них лишнее слово, обведи.

1. Отгадай лекарственные растения:

а) Ты растение не тронь –

Жжётся больно, как огонь._____________________

б) Тонкий стебель у дорожки,

На конце его серёжки;

На земле лежат листки –

в) Белые горошки на зелёной ножке ________________

г) Стоят кругом сестрички:

Жёлтые глазки, белые реснички.___________________

1. Из данных названий подчеркни только материки.

Европа, Австралия, Евразия, Антарктида, Северная Америка, Азия, Россия, Америка, Африка, Южная Америка, Антарктида.

по окружающему миру. 3 класс.

Фамилия_________________ Имя________________ Класс________

1. К какой группе относятся животные, которые часть жизни проводят на земле, а часть в воде?
а) рыбы, б) пресмыкающееся, в) земноводные.

2. Без чего человек не может прожить и нескольких минут?
а) пища, б) вода, в) воздух.

3. Как называется самая необходимая для жизни человека звезда?
а) Полярная звезда, б) Солнце, в) созвездие Кассиопея.

4. Укажите главное свойство почвы:
а) наличие минеральных солей? б) наличие воды? в) плодородие?

5. Что растения получают из почвы?
а) перегной, песок, глину,
б) остатки животных и растений,
в) воздух, воду, соли.

6.Что нужно семенам для прорастания?
а) свет, вода и углекислый газ,
б) перегной, глина и песок,
в)тепло, вода ,воздух.

7.Какая температура земли должна быть, чтобы семя начало расти?
а) — 5 градусов, б) 0 градусов, в) + 10 градусов.

8. Животное, которое относится к рыбам:
а) дельфин , б) кит, в) карп.

9. Плоды какого растения путешествуют с помощью ветра?
а) одуванчика, б) фасоли, в) клубники.

10. Это дерево сбрасывает на зиму листья:

а) ель, б) пихта; в) лиственница; г) сосна; д) кедр.

11. Животное, детеныш которого рождается зрячим:

а) кошка, б) ежиха, в)белка, г)заяц; д) хомяк.

12. Запиши названия деревьев (не менее трёх в каждую группу), которые растут.

В лиственных лесах _______________________________________________
В хвойных лесах__________________________________________________

13. Отметь верные высказывания. К живой природе относятся…

А) берёза, гроза, стол, вода.

Б) дождь, камень, заяц, книга.

В) стрекоза, осина, лисица, стриж.

Г) иней, школа, ромашка, почва.

14. Вставь пропущенные слова.

Солнце – это _____________________________________________________

Луна – это _______________________________________________________

15. Отгадай кроссворд.

16.Это насекомое “поёт” крыльями, а “слушает” ногами. Кто это? ______________________________

Какой остров можно носить на голове?______________________________

Ель, сосна, пихта.

1. В) стрекоза, осина, лисица, стриж.
2. Планета. Звезда. Спутник.
3. 1.Волк. 2. Ветер. 3. Солнце. 4. Носорог. 5. Рыба. Весна.
4. Кузнечик, Панама.

1. Металлическая ложка.
2. Чёрное, Белое, Красное, Жёлтое.
3. Перегной
4. Юпитер
5. Восток
6. Сутки
7. Песок
8. Нефть
9. Осина
10. Медведя
11. Пять
12. Звери, осадки, природные явления, части растения.
13. Париж – Франция, Пекин – Китай, Москва – Россия, Вашингтон – США, Каир – Египет.
14. Кальмар, кашалот, водоросли , медузы.
15. Крапива, подорожник, ландыш, ромашка.
16. Евразия, Африка, Северная Америка, Южная Америка, Австралия, Антарктида.

Источник